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小学童话故事_乌鸦喝水头脑风暴

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外国寓言故事有哪些吗?

小学童话故事_乌鸦喝水头脑风暴-第1张-游戏相关-龙启科技

1、狼与鹭鸶

狼误吞下了一块骨头,十分难受,四处奔走,寻访医生。它遇见了鹭鸶,谈定酬金请他取出骨头,鹭鸶把自己的头伸进狼的喉咙里,叼出了骨头,便向狼要定好的酬金。

狼回答说:“喂,朋友,你能从狼嘴里平安无事地收回头来,难道还不满足,怎么还要讲报酬?”这寓言说明,对坏人行善的报酬,就是认识坏人不讲信用的本质。

2、小男孩与蝎子

有个小男孩在城墙前捉蚱蜢,一会儿就捉了许多。忽然看见一只蝎子,他以为也是蚱蜢,便着两手去捕捉它。蝎子举起它的毒刺,说道:“来吧,如果你真敢这样做,就连你捉的蚱蜢也会统统失掉。”这个故事告诫人们,要分辨清好人和坏人,区别对待他们。

3、狐狸和葡萄

一个炎热的夏日,狐狸走过一个果园,他停在一大串熟透而多汁的葡萄前。狐狸想:我正口渴呢。于是他后退了几步,向前一冲,跳起来,却无法够到葡萄。狐狸后退又试。一次,两次,三次,但是都没有得到葡萄。

狐狸试了一次又一次,都没有成功。最后,他决定放弃,他昂起头,边走边说:我敢肯定它是酸的。比喻有些人无能为力,做不成事,就借口说时机未成熟。

4、寡妇与母鸡

有个寡妇养着一只母鸡,母鸡每天下一个蛋。她以为多给鸡喂些大麦,就会每天下两个蛋。于是,她就每天这样喂,结果母鸡长得越来越肥,每天连一个蛋也不下了。比喻有些人因为贪婪,想得到更多的利益,结果连现有的都失掉了。

5、掉在井里的狐狸和公山羊

一只狐狸失足掉到了井里,不论他如何挣扎仍没法爬上去,只好呆在那里。公山羊觉得口渴极了,来到这井边,看见狐狸在井下,便问他井水好不好喝?狐狸觉得机会来了,心中暗喜,马上镇静下来,极力赞美井水好喝,说这水是天下第一泉,清甜爽口,并劝山羊赶快下来,与他痛饮。

一心只想喝水信以为真的山羊,便不假思索地跳了下去,当他咕咚咕咚痛饮完后,就不得不与狐狸一起共商上井的办法。狐狸早有准备,他狡猾地说:“我倒有一个方法。你用前脚扒在井墙上,再把角竖直了,我从你后背跳上井去,再拉你上来,我们就都得救了。”

公山羊同意了他的提议,狐狸踩着他的后脚,跳到他背上,然后再从角上用力一跳,跳出了井口。狐狸上去以后,准备独自逃离。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊说:“喂,朋友,你的头脑如果像你的胡须那样完美,你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。”

这故事说明,聪明的人应当事先考虑清楚事情的结果,然后才去做就是对的。

小学童话故事

小学童话故事1

  秋天到!秋天到!田野、果园都大丰收了!

  葡萄姐姐穿上了紫色的外衣,苹果妹妹露出了红红的脸颊,稻海哥哥翻起金色的波浪,玉米弟弟结出了金色的果实。他们正在玩游戏呢!

  突然一阵风吹来,一位漂亮的小姑娘来到他们中间。葡萄姐姐说:“你好!你是谁呀?你是从哪里来的呀?”小姑娘说:“我是波斯国的公主。”稻海哥哥问:“你叫什么名字?你是怎么来的?”小公主说:“我叫丽丽,我有一根神奇的魔法棒,只要一挥,想到哪就到哪。”“我们非常想去波斯国,你能带我们去吗?”小姑娘答应了,她挥了一下魔法棒,一朵白云出现了,他们就腾云驾雾来到了波斯国。

  波斯国可好了!大家住的房子都是大城堡;好吃的东西太多了,就像美食节一样;街上人山人海,可热闹了!

  小公主带他们来到了皇宫,皇宫到处是金银珠宝,闪闪发光,可耀眼了。稻海哥哥说:“陛下,能否给我们一些财宝呢?”“当然可以,你拿吧,尊贵的小客人。”

  小公主带着他们在波斯国玩了好几天,又用魔法棒把他们送回家了。苹果妹妹说:“波斯国真美妙啊!”玉米弟弟说:“我们下次再去玩吧!”

小学童话故事2

  一只乌鸦饿坏了,张望四周看看有没有食物。突然,乌鸦看见一只蜈蚣躲在一个阴暗的角落乘凉。

  乌鸦用最快的速度飞过去,咬住了蜈蚣的脖子,蜈蚣也咬了一口乌鸦的脖子,乌鸦刚把蜈蚣咽下去的时候,突然全身四肢抽搐,倒了下来。

  乌鸦不幸地说:“我真惨!原以为自己幸运地找到了食物,不料送了自己的命!”

小学童话故事3

  小阳小阳睡觉了,伴随着妈妈的督促声,调皮的小阳关上了房间的灯,盖好了被子进入了梦乡,就这样不知道过了几十分钟一阵迷迷糊糊的感觉,小阳一睁开眼来到了一个陌生的环境,正当小阳发呆的时候,忽然听见有人在问自己的名字,小阳左顾右盼没看到人,低头才看见这里的人都这么小,刚刚有自己的手掌大而已,小阳问这是哪里啊,那些小人就告诉小阳这里是小人国,小阳恍然大悟,原来自己来到了小人国啊。

  小阳跟小人们做了很好的朋友,帮他们种地,帮他们劳动,于是小人们请小阳吃饭,可是小阳胃口太大了,小人们的馒头都没有小阳的指甲大,就这样,阳吃了小人们将近一个月的粮食,小阳准备帮助小人努力耕地,可是在种玉米的时候一阵叮铃铃叮铃铃的声音在呼唤小阳,小阳感觉一阵头晕眼花,当小阳睁开眼的是发现自己在床上,一看时间都快要上学吃饭了,小阳就这样急急忙忙的开始了第二天的生活。

小学童话故事4

  同学们,你们认识花花吗?瞧,就是那个穿着花衣裳、背着花书包的小猫。今天,它就是动物园第一小队的小队长啦。看它,又蹦又跳,多高兴啊! 今天,正好是第一小队值日。一放学,花花就把它们小队的伙伴们集合起来,开始分工。“喵,喵,小兔、小狗,你们扫地。”“小鹿,你擦黑板。”“小鸭、小公鸡,你们俩摆桌子。”“喵,喵,你们听清楚了吗?”没等大家说话,小狗就嚷开了:“汪!汪!小猫,自己干什么呀?”“喵,我是小队长。负责检查。们快干吧!”大伙听了都不高兴了。等花花一走,它们就议论开了: “花花真是!咱们在这里打扫卫生,它却出去玩,太不像话了!” “就是嘛!它还是小队长呢。自己一点活都不干!”…… 过了一会儿,花花神气地回到教室里一看,呆住了,教室里乱七八糟的:桌椅歪歪扭扭的,黑板黑一道儿白一道儿的,地上满是碎纸。花花气得拎起花书包,哭着跑回家了。 第二天,山羊老师批评了花花,花花委屈地把事情的经过告诉了老师。山羊听了,告诉它四个字…… 时间过得真快,转眼,又一个星期一来到了。下午,花花照例先分好工,随后和大家一起干起来:它一会儿帮着扫地,一会儿帮着摆桌椅,一会儿又帮着擦黑板,干得十分卖力。工夫不大,教室里便整整齐齐、干干净净的了。花花又检查了一遍,关好了门窗,这才离去。 第二天,山羊老师微笑着表扬了花花,并让它向全班同学介绍一下经验。花花笑眯眯地把山羊告诉它的四个字说了,原来,这四个字就是“以身作则”。

小学童话故事5

  森林里面住着花狗、大白狗、黑狗和猫。

  有一天,天气不好,不能出去找食物,动物们只好饿肚子。半小时,一小时,五小时……动物们实在是忍不住了,决定自己去找吃的。狗用他们灵敏的鼻子嗅,猫用它敏捷的行动来找。

  突然,黑狗汪汪!汪汪!汪汪!的叫着,原来是在厨房里发现了骨头和鱼。动物们盯着丰富的食物,直流口水。舌头收也收不回去。这是花猫说:既然我们都想吃,那就团结起来想办法。叠罗汉!聪明的大白狗说到。动物们连声叫好!

  大白狗先站最底下,接着黑狗又跳了上去。然后是花狗,最后花猫以敏捷的动作跳了下去,它们按从小到大的顺序排好了。

  猫把柜子打开,把里面的骨头一根、一根的扔到地上。可是底下的大白狗和黑狗都快坚持不住了。这时,大花猫告诉他们:加油!坚持就是胜利。团结就是力量。

  正是因为它们的团结,结果就是他的肚子圆圆的,吃到了美味的食物。

小学童话故事6

  海边的大森林里住着猴妈妈一家。猴妈妈有三个孩子,老大叫猴听话,老实本分;老二叫猴机灵,很爱动脑筋;老三是一个女孩,叫猴美丽,长得很漂亮。有一天,猴妈妈给了三个孩子没人100元钱,让他们离开家独立生活,看谁能过上富足的日子。

  第二天,三个小猴子冲出家门,准备出门打拼。这时,老二猴机灵非常聪明,于是就对老大猴听话和老三猴美丽说:“其实呀,妈妈是想让我们团结一致啊!”老大猴听话想了想说:“我和你一起。”而老三猴美丽却说:“有什么了不起的,我自己也可以打拼出来一片天地!”

  于是,老大猴听话和老二猴机灵就去XX大酒店当了服务员。而猴美丽呢,一拿到了钱,就奔向了城市。到了城市,猴美丽看见别人穿的都是名牌衣服,自己也要买,就来到了商店把最漂亮的衣服和名牌化妆品都买了,结果,她的100元钱都花光了。到了晚上,要吃晚饭了,可是猴美丽却没有钱来买吃的了,此时她心想:早知道就省点钱花了。而猴听话和猴机灵呢,他们俩工作卖力,深得老板的喜爱,就由服务员升领班,由领班升到了经理,慢慢地就过上了富足的生活。

  过了一段时间,猴听话和猴机灵知道了侯美丽的事情,都乐于帮助猴美丽,于是,就让猴美丽到XX大酒店当了一名收银员。

  最后,三兄妹一起高高兴兴地回到了家,猴妈妈连声表扬三兄妹团结互助。

  这个故事告诉我们:只有团结协作,才能成功!

小学童话故事7

   我和爸爸的便当盒

  我有一个可爱的爸爸,她有一双浓浓的眉毛,一双小小的眼睛,她一笑起来,眼睛就眯成一条缝,好看极了。

  爸爸很忙,经常加班,有一天,我和妈妈心血来潮,想给爸爸准备些便当拿去,妈妈拿起便当给我看,哇,我突然叫了起来,便当盒里面怎么有正方形长方形的小暗格,妈妈告诉我,那样可以将菜分类进去。我又涨知识了。

  我们准备便当盒给爸爸送去,爸爸很开心,他让我和他一起吃便当,饭吃着吃着,爸爸流下了眼泪,他告诉我他小时候经常吃便当饭。这个便当盒有很多回忆,微笑的眼神中带着一丝疲惫。

  爸爸,我以后会好好珍惜这个便当盒的爸爸,我爱您!

小学童话故事8

  有一只梅花鹿口渴了,到处找水喝。来到一个湖边,湖水清澈。“多美的湖水啊,终于找到你了。”梅花鹿高兴地低下头喝水,看见自己的影子,一对漂亮的角倒映在水中更加漂亮,可以和凤凰的尾巴比拼了。梅花鹿心里非常开心,从头看到脚。看着看着,看见自己那双细而长的腿时,非常灰心,叹息道:“我如果腿长的粗壮一点,多好啊。”

  就在梅花鹿自言自语地时候,“莎莎,莎莎。”转过头一看,不得了,狮子就在旁边了,长大红红的嘴巴,正扑向梅花鹿。梅花鹿看时机不妙,迅速跨出细长的腿快步的跑。跑着跑着,筋疲力尽了,偷偷往后看,不见狮子的影子了。梅花鹿找到一棵大树,躲在背后。

  梅花鹿坐在树下暗暗地想,幸运我的脚长得长,跑的快,差点被狮子吞了。

  这个故事告诉我们,自己身上长得都有长处和短处,不要鄙视那些残疾的人。

小学童话故事9

  一天,老鼠拿着老鼠夹哭哭啼啼的对棕熊法官说:“它伤害了我的亲人,也伤害了我。”

  老鼠夹也不甘示弱地说;“它的'亲人和它明明在偷主人家的粮食。”老鼠气不打一处来地说:“你要赔偿。”老鼠夹说:“你的亲人根本没事。”老鼠和老鼠夹争论不休,棕熊法官说:“你们都有罪。”

  老鼠说;“它应该坐牢。”老鼠夹生气地走开了。在门外等老鼠出来,老鼠夹砰的一声,把老鼠的尾巴夹掉了,老鼠立马往医院跑去。

小学童话故事10

  森林里住着小猴一家人,他们一直快乐地生活着。小猴心里有一个愿望:长大当一为科学家。

  4岁时,小猴开始上学。可是他总是粗心大意、马马虎虎的,作业写得一点也不工整。上了小学,他常常把乘号看做加号,6字当9字,所以他每次考试都是倒数第一。可这也不能全怪小猴呀,他曾经下决心好好学习,可他的爸爸妈妈望子成龙,不是让他学钢琴、学画画,就是让他学跳舞、琵琶……加上一大堆小山似的作业,小猴根本没时间好好学。为此,他常常躲在房间里偷偷哭泣。

  一天夜晚,小猴梦见一个白胡子老爷爷,他递给自己一个小闹钟:“小猴啊,我送你一个时间闹钟。你只要转动这个按钮,上面的分针就会跟着这个按钮动,你把它调到你想要的时间,按这个按钮,时间就会停下来,所有事物都不能动了,只有你一个人能动。你预期的时间到后,一切就会恢复原样。记住,这个闹钟是你帮助你学习的,一旦你用它做了坏事,它的魔力就会消失。还有,你可一定要改掉马虎这个坏毛病啊……”这时,小猴惊醒了。他一看,咦?这不是梦里老爷爷给的时间闹钟吗!他高兴极了,连忙爬起来,写下了“作息时间表”……

  从那以后,小猴天天认真学习。“功夫不负有心人”,他终于获得了第一名。他还用时间闹钟救了一个落水的小兔,帮低年级的小朋友打死过一只大老鼠……

  几年后,小猴考上了初中。可这时的他却觉得,如果没有时间闹钟自己是考不出这么好的成绩的。他咬咬牙,把时间闹钟放在桌子上当装饰品:“没有时间闹钟,我一样能考出好成绩!”

  就这样,小猴又重新写了一张“作息时间表”,更加刻苦地学习,甚至连一秒钟也不放过。期中考试,他的成绩一点也没退步。

  一晃有过了十几年,小猴终于实现了他心中的愿望,成了一位科学家。他永远也忘不了陪伴他的时间闹钟。

小学童话故事11

  很久以前,有一只很懒的小猪,每天只会吃饭和睡觉。有一天,猪妈妈叫小猪去买菜,小猪听后,扭扭它肥肥的*,说:“我不想去嘛!”猪妈妈说给小猪吃巧克力,小猪才极不情愿的慢吞吞地走出了家门。在买菜的路上,它边走边玩。突然小猪闻到了一股香味,于是它顺着香味向前走去。走到一棵树下后,它看见了许多好吃的,连忙扑了上去吃起东西来。忽然,一只狼从草丛里钻了出来,两只绿眼睛闪着凶光,直盯着小猪。小猪看见了狼,想逃,可是因为小猪平时不爱运动,刚才又吃了那么多东西,跑不动,只好大声地喊救命。狼越逼越近了,山下的小狗听见了小猪的救命声,连忙叫了它的同伴,用全速往山上冲,幸亏小狗速度快,及时冲上了山。狼看见了这么多的狗,而且都气势汹汹,于是连忙逃走了。

  小猪回到家后,把这件事的来龙去脉都说了一遍,妈妈听后,语重心长地说:“孩子呀!你应该把这件事做为一次深刻的教训,以后不要再懒了。”

  从此以后,小猪天天很早起床,锻炼身体,成了一只可爱的、身体健壮的小猪。

小学童话故事12

  星期天,小鹿又在门外叫KB了。

  “KB,快点儿,我们要出去玩了。“好了,好了,来啦——!KB从屋子里跑了出来,可是由于太高兴了,一下子摔了个“狗啃泥”,沾了一嘴巴泥巴,小猪KB生气极了,她指着泥土骂道:“坏泥土,臭泥土,讨厌!这可是新裙子啊!”说着,用脚使劲儿踩着泥土,不一会儿,泥土便变了样。

  小鹿见了这个情况后,忙叫住KB,让她看一看这变形的泥土。KB见了,也很惊讶,她一时愣住了,竟呆在那里。还是小鹿聪明,她对KB说:“KB,我们用泥巴做小人儿,那多有趣!”“好啊!”KB十分赞成。她们来到森林里,不多时便找来了一大堆泥巴,她们俩专心做起泥人来。

  KB洒了一些水在泥巴上,把泥土弄湿了后,KB说:“我做汤圆,你做小人。”于是,KB捧来一把泥土,把两手拱起,合在一块儿,再慢慢滚动,很快,一个好看的汤圆便出现了,KB得意的欣赏着,额头上已经有一些汗珠了,KB便随手一抹,哪知手上有泥,这下子竟抹到脸上去了,小鹿见了,忍不住笑了起来,可又怕惊动别人,只好用手捂着,这一来,口上又是一圈泥了,KB也笑了起来。哈哈哈哈……

小学童话故事13

  有一天,小马和兔子在路上不期而遇,自以为是的小马一直瞧不起兔子,决定趁机戏弄一下兔子,便想出一个主意说:“兔子,我们俩来个吃树叶比赛,看谁吃得多吃得快,怎么样啊?”兔子说:“我不和你比,你比我高。”“哈哈,那说明我比你强!”小马骄傲地拍拍胸脯说。

  兔子灵机一动说:“尊敬的马大哥,我们还是比钻山洞吧,看谁钻过的山洞最矮最小。”“我不和你比,你比我小。”小马答道。“那就说明我比你强”,兔子也咄咄逼人,不甘示弱。

  正当他们争论不休时,德高望重的狗博士走了过来,“你们不要再争吵了。每个人都有自己长处和短处,我们要正确看待自己,不要以己之长比他人之短。”小马和兔子听了狗博士的话后都羞愧地低下了头。

小学童话故事14

  一场大雨过后,美丽的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看着自己,七色的彩裙多么迷人! 彩虹有意要显露自己的美丽,于是,它来到小草身边,轻蔑地看了小草一眼,傲慢地说:“丑小草,咱们比比看谁美。” 小草摆动着它那柔软的、绿色的身躯,谦虚地说:“我怎么比得上你呢?你有七色的彩裙,我只有这一身绿衣裳。哎,对了,前面一棵大榕树,据说,已有上百年的历史了,为人们作出了很大的贡献。你去跟它比美吧!”彩虹想了想,说:“着实配不上和我比美,就跟它比去吧!” 彩虹得意地来到大榕树旁。一看,原来是个老头子呀,它便阴阳怪气地说:“老头子,咱们比比看谁美,好不好?” “唉,原来是彩虹姑娘啊!”老榕树很有礼貌地说,“我怎么能跟你比美呀!你看,我一切都苍老了。前面那棵向日葵很不错,它每年都向人们贡献许多果实,你还是跟它比美吧!”于是,彩虹更得意地来到了向日葵身旁,高傲地说:“小野花,你敢不敢跟我比比看谁美?”向日葵满脸堆笑地说:“我一点也比不上美,的功劳也有太阳公公的一份,它的本领最大,还是跟它比美吧。” 听了向日葵的话,彩虹得意得不得了,趾高气扬地来到了太阳身边,冲着太阳说:“喂,大火球,咱们来比比看谁美,如何?” 太阳公公笑了笑说:“我不想跟比美。不过,也不得不告诉:美是存在心灵深处和行动中的,并不在于外表,只有像小草、大榕树、向日葵那样,默默地为人类作出贡献,才是真正的美呀!” 彩虹听后,脸刷地红了,羞愧得无地自容,悄悄地躲进了云缝里,消失了……

小学童话故事15

  在很久很久以前,有一座大森林。森林里面有很多果树,可是这些果树都和一般的果树不一样。这么说吧,梨树虽然会结梨子,可是结出来的果子要不很酸,要不很苦,反正怎么都难以下咽。但神奇的是,果树的叶子都非常好吃!更有意思的是,这些叶子的味道不是清香的草木味,更不是水果的味道,而是一些糖果甚至是冰激凌、薯片的味道!

  在比这更久的时候,森林的旁边,有一座小村庄。那时候,还没有人知道,树上的叶子是能吃的,而且味道还这么美味。那时正是战乱时期,一户人家逃到了森林里。他们本来想,既然没有食物,那也只能吃这些酸酸苦苦的果子了。可是事实并不是这样,因为那时不是果子的成熟时期,本来果子就少,这样一来,成熟的果子就更难找了。于是这家人又想,与其冒险吃酸酸苦苦的果子,倒不如尝一尝清香的树叶。尝了之后,满口清凉,还有淡淡的甜味儿——这正是冰激凌味儿的树叶。就这样,这家人靠着这些树叶,度过了艰苦的逃难。

  这家的父亲很有商业头脑,他想,如果能把这些树叶卖出去,那我们家不就发财了?!于是,战乱结束后,他们带着满满一口袋的树叶回到了村子里。一开始,村民们都以为他疯了,因为当时,树叶的作用只是用来生火,而且如果哪一家需要直接去捡就是了,根本不用买啊!可是这种想法只持续到一位老师傅吃了树叶为止,因为老师傅吃了之后,赞不绝口,说:“这些树叶美味无比,简直是人间美味!”于是,村长下令大量采集这些树叶,而且整箱整箱地包装,一捆一捆的卖。

  可是,有一天,一位特殊的客人来访村庄,她就是树仙。树仙对人们大量采集树叶的行为极为恼怒,并且威胁说,如果这种现象仍然持续,她将会惩罚人们。村长思考了三个星期,仍然没有决定到底该不该继续采集树叶。在这三个星期里,有二十六个人要求停止采集,因为他们把树仙将会使用的上千种惩罚方式都列举了出来,其中包括捏着自己的鼻子爬上屋顶然后再下来,以及把所有采集来的树叶堆成树仙的模样等等,总之全都不怎么靠谱。不过最后,村长还是下令继续采集树叶。而且竟然造谣说,森林里的树干里面,肯定有好吃的酱料,因为那些树叶都是浸泡过酱料的!于是,村民们都去砍树,可树干里面根本没有酱料。正当他们准备去问村长的时候,树仙出现了。只见她挥舞魔杖,嘴里念念有词:“惩罚贪心的人们,让他们得到教训……”顿时,森林里所有的叶子都自动脱离树枝,飘到空中,形成一股强大的风暴,把许多人都卷走了。

  几小时后,风暴过去了,上千人中,只有几十个人留了下来。他们就是曾经提议过停止采集树叶的那二十六个人和原来不想采集可被主人的命令控制的奴隶们。

  后来,再也没有人敢去摘树叶吃了,甚至连生火也不敢了。再后来,根本没人知道,这些树叶是能吃的了。

伊索寓言的寓意

农夫与狼 农夫替牛解下犁套,牵着它去喝水。这时,有只穷凶极恶的饿狼正出来觅食,看见那 犁,开始仅仅只舔舔那牛的犁套,觉得有牛肉味,便不知不觉地将脖子慢慢地伸了进去,结 果再无法拔出来,只好拉着犁在田里耕起田来。那农夫回来后,看见了它,便说啊,可 恶的东西!但愿你从今弃恶从善,回来种田吧。” 这故事是说,尽管有些恶人做了一点善事,但这并非他的本意,而是出于无奈。 -------------------------------------------------------------------------------- 骗 子 有个人卧床不起,病情十分严重,他绝望地祷告众神,说若能使他病愈,他一定奉献一 百头牛。众神想试验他一下,便用灵丹妙药,使他康复了。他病好下床后,没用真正的牛来 酬谢众神,而用面团做成了一百头牛,放在祭坛上烧了,并念念有词地祷告说诸位神 明,请接受我所许下的承诺吧。”这时,众神们认为他用骗术亵渎了神灵,便在晚上托梦告 诉他,要他到海边去,说在那里可以找到一千块雅典钱。他醒来后,高兴极了,直往海边跑 去。结果在那里遇到海盗,被他们抓去卖了,卖了一千块钱。 这故事适用于说谎话的人。 -------------------------------------------------------------------------------- 青蛙邻居 两只青蛙相邻而居。一只住在远离大路的深水池塘里,另一只却住在大路上小水坑中。 住在池塘里的青蛙友好地劝住水坑的邻居搬到他那里去,说那将会生活得更好、更安全,可 是邻居却说舍不得离开习惯了的地方,不想搬来搬去。结果,被过路的车子压死了。 这故事是说,习惯于环境不图变迁,不但过不上好日子,还会为旧环境所困扰,有生命 之忧。 -------------------------------------------------------------------------------- 人与宙斯 传说神最先创造的是动物,并赏赐给他们的有的是力量,有的是速度,有的是翅膀。而 在创造人时,人却裸露着身体一无所有。人对神说你就不给我一点什么赏赐吗?”宙斯 说你难道没见到赐于你的礼物?那才是最大的礼物。因为你有思想,思想不论赋于神或 人都是有力的,而且将比所有力量更有力,比最快的速度更快呢。” 人这才

”读书让我学会了( )“作文400字

读书让我学会了坚强
每当看见这空荡荡的房屋时,我的记忆像齿轮般回到了三年前。一场突如其来的地震,席卷了整个都江堰,大地在剧烈的颤抖,房屋在晃荡,老师将我们撤离到学校外面的田野上。
妈妈急急忙忙的从家里赶来,把我和弟弟接回了家。一路上,大树东倒西歪的横列着,回到家,爷爷告诉了我“你大姥姥受伤了”。我愣住了,怎么可能?昨天下午,我才和弟弟到姥姥家玩, 姥姥把她儿女给她的东西全部都拿给了我们吃,还为我们扇风,跟我们聊天,想起姥姥那慈祥的笑容,我们鼻子里酸酸的,泪水在眼眶里打转,妈妈似乎看出了我的心思,安慰着说道:“没事的,奶奶已近把你大姥姥送去医院了”。
“噢!”我道???????眼看天色不好,快要下雨,于是,我努力将眼泪收了回去,和爷爷、妈妈一起搭帐篷,不久,爸爸匆匆开车回来了,他看见我们都平安无事时,他松了一口气?????晚上,奶奶和大姥姥回来了,爸爸看了看姥姥,紧张地说:“妈,你怎么没带大娘去医院呢?”奶奶说:“堵车啊,我们只好围着山转回来了,一路上都是尸体,只好给你大娘简单进行了包扎,不知会不会感染,唉!”果然,第二天传来的就是大姥姥已近逝去的消息,我的眼泪再也忍不住,终于夺眶而出,姥姥对我那么好,居然就??????我想起和姥姥的种种往事,仿佛就在昨天,可今天,姥姥就走了,我的眼泪像断了线的珠子不停地往下掉,我好难过。我望着天空,雨还密密麻麻地下着,印上的是姥姥慈祥的笑容,姥姥待人那么好,又那么细心,可这地震却是那么的无情。我趴在帐篷里,随手拿出一本书看,“怎么是《鲁滨逊漂流记》。”
我嘀咕道:“算了,懒得再重新去拿。”于是,我打开了书本,书中的种种情节顿时吸引了我,读着、读着,我忘记了哭泣,忘记了伤心,沉浸在书的海洋中。文章它讲述的是主人公鲁滨逊热爱航海事业,而不顾父母妻子的劝告,毅然选择了航海,在船上却遇上了大风暴,船上的人只有他幸存了下来,却被漂泊到了一片荒岛上,但他仍然坚持不懈地活了下来,他度过了重重困难,还认识了“星期五”,星期五忠厚老实,后来他们在岛上过着幸福的生活。
鲁滨逊是个自强不息、不放弃、勇敢、机智、坚持不懈、永不向命运屈服的人,我与他真是天壤之别,我应该向他学习吧,学习他的坚强。对了。姥姥不是希望我们能有好成绩吗?那我就表现出来,让天上的姥姥看见。加油!我合上书本,暗暗地鼓励自己。

《读书使我学会了做人——读《窃读记》有感》
在这个学期里,我学习了一篇难忘的课文,那就是《窃读记》。
课文的作者是林海音,她写的《城南旧事》也很令我动情。《窃读记》这篇课文讲的是作者在书店里窃读的经历,还提到了窃读的种种困难。也许,会被书店老板轰出去;也许,腿会站酸,脚会站麻;也许,肚子会“抗议”,可是,却不能阻止作者对读书的渴望。多么令人敬佩啊!
我也热爱读书,因为书上的一些知识是课内所学不到的。书籍教我们知识,更教我们做人,我们在社会中,人的品格是最重要的。
虽然我不会像林海音一样窃读,但是,我也是非常热爱读书。只要手上拿着书,我就忘了吃,忘了睡。
也是看书比较多的原因吧,我特别乐于助人。每当同学们感谢我时,我常会笑着说:“学雷锋做好事嘛!”大家都夸我是“好样的!”
现在,阅读已经成了我的一种习惯,我家的几个书架都摆满了呢!我敬佩林海音,敬佩她窃读的精神,那就应该多读书,向更深的知识面迈进。读书,使我学会了做人!

读书让我学会自信
读书要成为一生的好习惯,这是老师对我说的;读了书要懂道理,这是妈妈对我说的;读书足以怡情,足以博采,足以长才,这是爸爸对我说的;刀不磨要生锈,人不读书要落后,这是我对弟弟妹妹们说的。书是我的朋友,是它让我学会了自信。小时候当我刚学会走路的时候,爸爸妈妈就给我买了《婴儿画报》,我从小就知道了龟兔赛跑、乌鸦喝水、寒号鸟的故事。稍大一点的时
候,爸爸妈妈又为我订了《幼儿画报》,我从小听着小闹闹、妙妙龙的故事快乐地成长,曾经也想挖个洞到地球背面的美国去玩玩。慢慢地我长大了,学习了汉语拼音,认识了汉字,我从此可以自己一个人捧着书自由地在知识的海洋里汲取营养了。我读过《尼尔斯骑鹅旅行记》使我改掉了任性的小毛病,要保护动物,保护朋友,勇敢地与困难做斗争。我读过《女生日记》、
《男生日记》,使我懂得我们小孩子不仅要自强自立,而且还要有责任心。我读过《奥林匹斯星传》,使我领略了古西腊神话的精彩,只有伟大的智慧,强烈的进取心和真诚的爱,才能扬善除恶;我读过《成语故事》系列,一个个小故事,讲述了一个个大道理;我读过儿童百科《十万个为什么》,使我了解了世间万物的变化及其原理,在成长的过程中受益匪浅??读了书,长了知识,使我更加信心百倍。逐渐用知识武装起来的我有时还会跟爸爸妈妈进行一番唇枪舌剑,平时在家里我经常会和他们来个成语接龙、智力大比拼,我常常是胜利者,令大人们刮目相看。而日常生活的小知识我有时也会讲得他们心服口服,有一次,爸爸妈妈在争论黄梅天到底有多少天一个说15天,一个说有30天。我记得不久前在报纸上看过,就说你们别争了,听我说:“长江中下游地区在6月中旬到7中旬之间往往出现连续的阴雨天气,常有大到暴雨。这时,正是江南梅子熟时期,故称“梅雨”。因为梅雨季节里空气湿度大、气温高,衣物等容易发霉,因此也有称“雨”的。从入梅到出梅,长的60天,短的15天,有时没有梅雨叫“空梅”。因此你们两个都对梅雨期间,天气阴沉,空气潮湿,心情郁闷,你们需要放松心情,不要再争了。”爸爸妈妈听了我的话都笑了,夸我人小鬼大,语出惊人。有了大人的夸奖,我更自豪了,以后读书起来更有动了,
往往拿了一本书我就忘了吃饭,惹得大人们一个劲地说:吃饭是头等大事,不要再看了。但我却把书本当面包,有了书本的营养我学习起来更有灵感,更有乐趣。是书这位小老师告诉我自信是什么,而让我学会自信的是读书。

读书让我学会了读书 -----读肖川文章有感
品读过雷夫,又拜读肖川。从他的《教师成长策略》中让我知道教师成长的重要性。没有教师的成长,就没有高品质的教育,因为教师自身是教育资源的重要组成部分。教师的成长离不开学习,离不开阅读。从他的《教师成长策略》中更重要的是让我学会了读书,教师的成长离不开学习,离不开阅读,这是众所周知的。也曾读过一些书,读过后总是感觉没别人说的那么好,收获甚微,究其原因是自己不会读书。
读什么,怎样读才能更快的吸收,更快的促使我的成长,肖川教授给我们指明了方法:一是大量阅读,仔细咀嚼;二是深入探索,自觉反思;三是及时总结,着力提升;四是团队合作,真诚交流。他说得很对:读书,能使我们的心灵温暖、细腻、光明;不断探索和反思,能使我们拥有敏锐的头脑;总结和提升,能让我们不断完善,超越自我;合作和交流,会让我们的精神和心灵永不麻木、枯竭,能够在相互激励、启发中不断获得热情和力量。
想想的确有道理,为什么读雷夫收获很大,原因是阅读过程中经历了仔细咀嚼,探索反思,总结提升,合作交流这一过程。 刚开始的阅读批注就是要仔细地咀嚼,再三的品味,反复的推敲,有时还需要掩卷沉思,这不就是咀嚼反思,内化于心的过程吗?肖川教授还告诉我们:著名学者波斯纳提出的教师成长公式:经验+反思=成长。及时总结自己成功的经验和失败的教训,并上升到理性的认识,我们就获得成长,写读后感写收获不就是是一个总结提升的过程吗?团队合作,互相真诚的分享和交流,能促进团队成员彼此的成长,全校集体发言不也是一个合作交流的过程吗?他的这一指导的确是最经济、最有效、最可行的教师成长策略。值得庆幸的是已经拿来为我所用。
通过读肖川,使我学会了如何读书,使我更加清楚的认识到读书尤其是对于老师成长的重要性。我将把读书视为自己的乐趣。

读书让我学会了感恩
读书,是人生的开始,给人以知识力量;读好书,是快乐的开始。读书是要有选择的,人的一生会读很多书,好书会使人懂得爱并学会心存感恩。
   在家里,妈妈有时多说两句,有些同学便不耐烦地说:“别罗嗦了,知道了。”
   对于上述文字,如果我是这位同学的母亲,我一定会感到十分的伤心难过。母亲是生育我们的恩人啊!是她让我们来到这个无限大而又美丽的世界上的,是她把我们幼小的身躯一点点抚育大的。难道我们就以上面所提到的那位同学的态度去对待我们可爱又可敬的母亲吗?
   我想如果我们真的那样做了,那么我们就失掉了一个人最起码的良知了。母亲之所以经常“罗嗦”,那是因为她关心我们、爱护我们,生怕我们着凉了、生病了;母亲之所以经常“罗索”,那是因为她尽到了一位母亲的责任,她应当照看好我们的责任。
   我国著名作家冰心,就是一位值得我们学习的好榜样。在她年轻的时候,到国外求学的路途上也不忘自己的母亲,在轮船上写了一首首赞颂母亲的诗歌,至今广为流传。冰心之所以能够取得如此辉煌的成就,就是因为:她不忘恩、不忘本、更不忘母!冰心奶奶的事例难道还不能使那位同学反省吗?不要因为只单单说了“别罗嗦了,知道了”就认为是一件小事,你岂曾知道这一句话会使你的母亲有多伤心吗?当母亲嘱咐我们时,我希望我们的答语都是“妈妈谢谢你,我一定会记住的”一类的话,那么我们的母亲一定会很开心,她的脸上一定会露出因工作或生活的压力而难得一见的笑容的。做人要学会孝顺,对自己的母亲好些,同时也教育了下一代子孙。做一些平凡的事,可以陶冶人的情操,提高人的思想水平。日积月累,习以为常,就养成了一种良好的美德。千万不要对自己的母亲说些不礼貌的话,勿以恶小而为之,勿以善小而不为,我们要继承中华民族的优秀传统。爱是互相的,当母亲给予我们母爱时,我们也应当以真心的爱予以回报。做一些这样的小事,心里就多了一分乐趣,多了一分愉悦,这也是一种享受。
   书就像航灯一样指引着我们从狭隘的地方,驶向生活和无限广阔的海洋。书成了我们的精神食粮,书让我健康成长,我爱读书!