如何培养孩子做事认真的习惯,植物大战僵尸的故事 睡前故事

本文目录一览

• 1、学前儿童注意品质的发展有什么特点根据特点如何培养
• 2、孩子缺乏安全感，不敢独立睡觉怎么办
• 3、经典正能量语录
• 4、如何培养孩子做事认真的习惯
• 5、开心的日记
• 6、我最爱的爸爸作文
• 7、求助。一直梦到自己被僵尸追。

学前儿童注意品质的发展有什么特点根据特点如何培养

1.学前儿童注意力不集中的原因
　　1.1生理因素
　　1.1.1容易分心
　　由于儿童正处于学前期，其大脑和神经系统发育不完善、身体平衡能力差、协调能力差，易冲动。我们应当尊重幼儿的身心发展规律和学习特点。另外，幼儿的注意以无意注意为主，比如说，班里有位同学过生日，妈妈在幼儿上课期间将蛋糕送入班内，此时注意力不集中的那些幼儿就会发现这些事情，然后大喊：“谁谁谁，你妈妈给你带蛋糕来了。”此时你再怎么让幼儿把心收回，安静上课，幼儿也是不自觉的回头望一眼蛋糕。这样，幼儿就不能集中注意力上课，从而影响学习效果。
　　1.1.2自控能力差
　　幼儿上课注意集中的时间短，容易东张西望，做一些小动作去打扰其他小朋友，尤其是幼儿在看图书时，特别喜欢看《植物大战僵尸》和《走迷宫》的书，而这些书有很少，幼儿都争吵着要看，每次看不一会就有小朋友喊：“老师，我想看《植物大战僵尸》的书。”没过几分钟又开始喊。幼儿自控能力差，不能延迟满足。
　　1.1.3情绪波动大
　　由睡眠不安、生病、饥饿、轻微的脑组织损伤、攻击性行为等引起的幼儿身体状况不佳，会影响幼儿情绪，引起幼儿的多动。如因争抢其他小朋友的玩具，继而动手打人，或因睡眠不足，疾病等引起的情绪不稳定导致注意力减弱。
　　1.2 无关刺激的的干扰
　　幼儿处于学前期其注意力具有不稳定性，如教师在上课或者游戏时避免穿着过于花哨甚至穿奇装异服;在使用教具时尤其是使用幻灯片，其背景不易过于刺激，否则会引起幼儿的无意注意，导致幼儿上课注意力分散。
　　幼儿在家游戏时家长时不时的打扰幼儿，如一会送水果，一会果汁等。在参与幼儿游戏时以自己的想法指导幼儿，一会说这应该这样做，那应该那样做，这样容易导致幼儿注意力不集中。
　　1.3疲劳
　　1.3.1家长原因
　　很多家长晚上看电视时间过长，其中许多幼儿跟随家长，导致幼儿睡眠不足引起疲劳，因而影响幼儿上课的质量。
　　家长的功利主义及应试教育的压力使得许多家长利用周末幼儿休息的时间为其报各种辅导班，比如舞蹈、钢琴、美术等等，其中不少是幼儿根本就不感兴趣的，加上这种辅导班一般课时在一个小时或两个小时，幼儿注意根本不能集中这么久，如此以来导致幼儿疲劳影响幼儿上课时的注意力，以致影响其学习成绩。
　　另外由于家长受教育程度不同，对幼儿要求不一致，特别是长辈与家长之间存在严重的分歧，幼儿判别力差无所适从，在这种教育观念不一致的环境下成长的幼儿没有定性，从而导致幼儿注意力不集中。
　　1.3.2活动过多
　　幼儿下午的时间几乎都是活动课，活动过于集中，尤其幼儿刚上完体育课回来后还要上其他的课时，幼儿多数表现为注意力不集中，多动。幼儿多动是由于学前儿童注意力缺陷和活动过度而引起的行为障碍，这些容易造成幼儿活动过度和注意分散。
　　1.3.3缺失兴趣
　　幼儿学习内容应符合其年龄特点、适合其理解力，学习内容过深过浅、教育方法过于单一，会导致幼儿失去对学习内容的兴趣。
　　2 幼儿注意力对其发展的影响及作用
　　2.1幼儿注意力对其发展的影响
　　游戏是幼儿的主要活动形式，注意是幼儿游戏活动顺利进行的重要保证，也是幼儿学习活动正常进行的保证。幼儿注意力集中，其学习效果就会提高，比较容易记住新知识，幼儿的能力提高也快，应当让幼儿在玩中学，学中玩。因此教师在组织活动时要根据幼儿身心发展特点，合理的组织游戏，为幼儿创造开放、宽松、温馨的活动环境，引起幼儿对参与活动的兴趣，从而实现活动目标，促进幼儿健康发展。
　　2.2 幼儿注意力对其发展的作用
　　2.1对幼儿认知发展的作用
　　知觉是认识的开始，注意则是知觉的前提。幼儿对同一场景进行观察时，不同的儿童观察到的事物不同。这是因为每个幼儿的注意不同，会影响幼儿记忆水平，幼儿对某一感兴趣的事物会进行细致的观察，从中获得对事物的认识，促进幼儿认知的发展。
　　幼儿对过去感知过的事物，基本上能识记在头脑中。有一次午饭后给幼儿放动画片，画面刚出现，有幼儿便喊：“老师，这个我们以前看过了。”因此，感知觉的发展与幼儿注意力的发展相互作用。
　　2.2 对幼儿自我约束能力发展的作用
　　幼儿行动的坚持性常常与注意分不开，学前儿童的注意力会影响他们各种活动以及在活动中的坚持性的发展，没有幼儿注意的参与，教学活动就不能顺利地进行，也不能使活动坚持到最后。因此，幼儿注意力集中时间越长越有利于发展幼儿的自我约束能力，而幼儿良好的自我约束能力能增加幼儿注意力的时间，促进幼儿坚持性的发展。幼儿在板凳上老老实实坐着的时间很短，一会就乱动，幼儿常规在幼儿身上体现的是只说不做。当老师维持课堂纪律时说：小嘴巴闭闭言。但幼儿还是张着嘴巴说话，这说明幼儿的自我约束能力差。相反，教师应慢慢训练幼儿的自我约束能力，以提高幼儿的注意力。
　　3 幼儿注意力的特点及作用对幼师的基本要求
　　3.1 注意的选择性
　　幼儿对事物的认识具有一定的选择性，表现为对某一类自己喜欢的刺激注意得多，对另一种不喜欢的刺激注意的少。幼儿的注意随年龄的增长而发展，6岁左右的的幼儿与3岁左右的幼儿相比，注意的选择性有了明显发展。幼儿注意的选择性在很大一定程度上是幼儿的兴趣和情绪引起的，幼儿在选择某一注意的对象时主要是因为对其感兴趣。在同一情境下，同一活动中，每个幼儿的注意对象不同。放在游戏区内的玩具，男孩与女孩所选择的就不同，同样女孩之间选择的玩具也是不一样的。
　　3.2 注意的稳定性
　　注意的稳定性是在同一时间内学前儿童把握对象时间的长短，注意的稳定性随着幼儿年龄的增长而逐渐提高。教师在活动中注意培养幼儿注意的稳定性，例如：鼓励幼儿完整的听完一个故事;在规定时间内完成一件手工作品;在体育游戏中完成某项任务等等 。
　　3.3注意的分配
　　同一时间学前儿童把注意集中分配到两种或两种以上的对象上这就是注意的分配，幼儿注意的稳定性受外界因素的影响较大，其注意的分配能力比较差。成人可以在吃饭时谈笑自如不会影响进餐，而幼儿如果处在这种环境里要么只是吃饭要么只是听别人说话，如果幼儿要想表达一下自己的看法，他会放下碗筷甚至站立起来手舞足蹈。因此幼儿在进行午饭时教师应要求幼儿专心吃饭，不能随便说话因而保证幼儿更好地吸收食物，促进幼儿健康成长。
　　3.4注意的广度
　　注意的广度就是同一瞬间学前儿童把握对象的数量，幼儿把握对象的数量一般是在2—3个;成人一般在4—6个。“ 一目十行”就是注意广度的很好说明，在活动中注意对象如果排列有规律，幼儿的注意范围就会变大，而对于无规律排列的其注意的范围就会变小;幼儿对颜色相同的注意对象其注意的范围要比颜色复杂的大;幼儿对于注意对象大小一致的注意范围比大小不一致的注意范围要大。所以，教师在准备活动材料时要考虑到是否对培养幼儿的注意力有益。
　　四 基于幼儿注意力的特点对发展影响的培养策略
　　4.1营造安静、简单的环境
　　幼儿注意的稳定性差，容易被新颖的刺激所吸引，这是学前期幼儿的普遍表现的特点。教师与家长要根据这一特点，营造安静、整洁的环境，减少外界刺激对幼儿的干扰，更好地保持幼儿的注意。比如家里的物品摆放要整齐有序，幼儿的玩具要放在指定位置，幼儿园同样如此，设置专门的墙角区：积木区、图书区、花卉区、绘画区等，在游戏结束时注意引导幼儿将玩具放回原地。
　　幼儿在游戏时不要给予过多的玩具，教师与家长要注意自己的言行举止，适时给幼儿提出合理的要求，与幼儿形成良好的互动模式，教师与家长尽量不要大声喧哗，以免影响幼儿游戏。幼儿在幼儿园玩雪花片游戏时，教师要提前说好任务，用看谁嘴巴闭的最严或者看谁的腰挺得最直教师就会先发给谁等要求，让幼儿安静的玩耍，如果说话就会没收，更不能抢其他小朋友的玩具，让幼儿提高自我约束能力，表现好的小朋友就会再次得到更多的雪花片，幼儿会很听话的做出他们最好的一面。
　　同时，幼儿园要给幼儿提供安静的环境，活动室的墙面布置不要过于花哨，突出主题，教师的动作不要过多，衣着得体;上课期间对于注意容易分散的幼儿教师适时用细微的眼神进行提醒，也可以将其抱在怀里，防止幼儿的注意力分散;同时教师在上课时手机注意调到振动上，避免手机一响打乱正常的课堂秩序，使幼儿的注意发生转移。
　　4.2激发幼儿对活动的兴趣与需要
　　兴趣与需要是学前儿童进行活动的内在推动力，同时也是直接影响学前儿童注意力的情绪系统。兴趣是最好的老师，要培养幼儿的注意力，需要从幼儿的兴趣与需要出发，为了激发幼儿对某一活动的兴趣，教师要注意活动的内容应适合幼儿的年龄特征、心理发展水平，要与幼儿的经验相联系。教学中使用的教具要新颖，使幼儿拥有进行活动的经验准备和能力准备。大部分幼儿喜欢上美术与手工课，这两节课幼儿的注意力集中地时间比言语等课的时间要长很多，因此教师要注意利用此点培养幼儿注意力。
　　兴趣是产生和保持注意力的主要条件，学前儿童对事物的兴趣越浓，其稳定、集中地注意力就越容易形成。因此家长培养孩子广泛的兴趣应该采取诱导的方式去激发，在家中如果家长想培养孩子的识字兴趣，充分利用孩子喜欢听故事看故事的特点，给孩子买一些有文字提示的图画故事书，让孩子一边听故事一边看书，引发学前儿童识字的兴趣，教幼儿认识一些简单的象形文字，从而使孩子的注意力在识字活动中得到培养。家长还可以在家中和孩子玩听读游戏，家长适当念三四组数字后让幼儿重复出来;也可玩拼图等结构游戏，让幼儿在游戏中学习细心观察、学习专心记忆、学习认真思考，让幼儿在独立完成游戏过程中养成专心学习的好习惯。当幼儿对某一事情产生好奇心时家长和教师注意引导幼儿，使幼儿的兴趣在活动中得到发展，以此来发展幼儿的注意力。因此，兴趣的发影响幼儿注意力的发展。
　　4.3培养幼儿的自我约束能力
　　自我约束能力差事导致幼儿注意力分散的一个重要的原因。幼儿年龄越小自我约束能力就越差，小班幼儿注意的稳定定性一般是3—5分钟;中班幼儿注意的稳定性大约是10分钟;大班幼儿的注意稳定性是15分钟左右。教师要注意运用听说读写多种感官训练幼儿的自我约束能力，从而提高幼儿的注意力。
　　当幼儿所处的环境中出现新异刺激时，幼儿往往很容易被吸引。因此，教师或家长可以有意识地创设情境来提高幼儿的自我约束能力。比如幼儿在游戏时，教师或家长有意识的增加干扰因素，如果幼儿被干扰，教师或家长要及时对幼儿提出明确的要求，让幼儿保持注意力。要培养幼儿的自我约束能力，就要排除主观因素的干扰，教师或家长可以帮助孩子从控制外部行动做起，要求幼儿在一段时间内专心做一件事，不可一会做这个，一会又干那个，如不可边吃饭边玩;幼儿在做某件事或学习做游戏时，最好不要东张西望，不要胡言乱语，不要乱动、乱摸等。
　　幼儿坚持性发展的关键期是4—5岁，可以利用该关键期，教师或家长通过各种途径采取相应措施进行教育，提高幼儿的自我约束能力。
　　4.4明确活动的目的与要求
　　在活动中，目的与要求越明确，学前儿童对活动的目的与意义理解的越深刻，学前儿童完成任务的愿望就越强烈，其注意就越持久。当教师在教学中使用幻灯片时，要提前说出观看幻灯片的任务与要求，让幼儿明确活动的目的与要求，以更好地保持幼儿的注意力。例如，在上美术课时，教师提出明确的目的是画出自己认为最美丽的青蛙，谁画的的青蛙最漂亮，谁就能得到一个小红花，这样幼儿就可以集中注意力去当一名画家，更好地完成任务。教师提出目的与要求一定要具体、有明确的指向性。在幼儿完成任务后，教师要加以称赞肯定，给予幼儿信心，以更好地培养幼儿注意力。教师在讲故事或放动画片之前，提出明确的问题，教师可加重语气或反复强调重点，让幼儿知道要求，并能带着要求去认真的听故事或看动画片，以便更好地表现自己，从而不断提高自己注意的稳定性。
　　教师在上课前明确活动的目的与要求就是要发展幼儿的有意注意，而幼儿期注意是以无意注意为主，因此在活动中教师要把两种注意的特点结合起来，以此实现有意注意与无意注意的转换并用。比如利用律动音乐、舞蹈或手指游戏让幼儿动起来，鲜艳美观的教具等。在有需要时教师与幼儿面对面、手拉手，教师利用生动的语言调动幼儿的有意注意。同时教师也要注意外界刺激对幼儿的干扰，随着活动的深入教师要向幼儿提出要求与问题，发展幼儿的有意注意，而有意注意需要意志努力，很容易引起大脑疲劳，注意力同样不能持久。为此，在活动中要注意实现有意注意与无意注意的转换。
　　4.5有规律的生活
　　幼儿生活作息要有规律，有科学，让幼儿的生活有张有弛、动静交替，如果某一活动持续时间过长，使得神经细胞产生疲劳，容易导致大脑皮层的兴奋性降低，从而进入抑制状态，不利于幼儿良好注意力的养成。对于不同性质的活动的转换要合理，如在体育课时，教师要在下课时提前让幼儿停下来做深呼吸运动，放松身体。
　　幼儿园在安排幼儿的作息时要注意让幼儿保持充足的睡眠，固定的起居饮食和玩耍时间，睡觉前固定的讲故事时间，专门上课写作业的时间。在幼儿疲劳后可以让其活动一下，喝点水吃点水果等放松一下，为使幼儿保持好的注意力，进行下一个任务做好准备等来培养幼儿的注意力。同时在家中，家长要帮助幼儿养成良好的作息习惯，现在年轻的父母喜欢晚上看电视剧或者玩电脑，使得许多孩子追随父母，这样无规律的生活不利于幼儿注意的发展。因此家园要注意配合，从小培养幼儿良好学习、活动和生活习惯，克服幼儿任性、自私的行为。对于学前儿童每天的学习和训练最好是固定时间、固定地点来进行，幼儿在学习和训练时不能做不相关的事情。让学前儿童养成学习、活动和生活的规律，以此形成心理活动定向，每当孩子在习惯的时间和地点坐下时，注意便条件反射似地集中起来。
　　综上所述，幼儿注意力集中地时间较短不利于提高教学质量，也影响其学习效率，不利于幼儿的发展。因此如何培养幼儿良好的注意力也就成为教学过程中的重要任务，教师或家长要根据不同幼儿的年龄特征，有计划的训练幼儿的注意力，做到因材施教;同时教师与家长要根据幼儿在园与在家活动中的表现做好配合工作，彼此协商、沟通，运用多种策略发展幼儿的注意力。教师或家长要采取有效措施提高幼儿的注意力。

孩子缺乏安全感，不敢独立睡觉怎么办

孩子缺乏安全感和不敢独立睡觉是两个问题。前者是性格问题，后者是行为问题。需要分开讨论。

孩子的安全感和主要抚养者有关。留守儿童，亲子关系疏离，夫妻关系紧张的，会缺乏一些安全感。
其次，养育者本身的心态，如焦虑不安，愤怒，也会影响到孩子。
所以从培养孩子安全感的角度说，需要父母给予孩子高质量的陪伴和无条件的爱。父母自身也要养育自己的心态。
至于独立睡觉，每个孩子发展有早晚，有的天性独立，有的依恋自己的父母。这个不是问题。倒是分床晚会出现问题，引起父母的焦虑，这个焦虑才是值得父母深思的问题。
1.不要让孩子看一些恐怖的绘本或者漫画
这个我自身经验是，小时候儿子和亲戚家的哥哥们一起玩植物大战僵尸，白天玩的很嗨，晚上就开始害怕，脑中各种害怕的情景。
上了小学之后班里很流行一套书，叫《查理九世》。虽然儿子一再请求我给他买这套书，我却一直没有给他买，因为他借朋友的书回来看时，我发现里面充满了恐怖的描述，虽然最后都给出了科学的解释，但中间的描述连我看着都害怕，孩子晚上面对黑暗时自然也是极其害怕的。
2.睡前不妨先陪孩子一段时间
先给孩子讲述一点好听的故事，然后放上一段轻松舒缓的音乐。先让孩子慢慢进入睡眠，之后自己再起身离开。不过这个离开需要在睡前告知孩子，妈妈在你睡觉之后也要回自己房间睡觉了，你是小小男子汉了，女孩子可说是睡觉小达人了。妈妈会陪你直到你睡着了再走。
事先告知，就会让孩子有心里预备，不会半夜醒来时非常害怕。
3.可以给孩子安装一盏小夜灯
孩子害怕的是无尽的黑暗，在黑暗中他就会胡思乱想，所以在角落中安装一盏小夜灯，让他起夜时不会害怕，同时也可以照明。
4，可以允许孩子抱着他心爱的玩具一起睡觉
女孩子一般都会有一个小动物玩偶之类的，从小到大的亲密伙伴，可以允许它陪伴着一起入睡，孩子也会很喜欢。
5.给孩子布置他喜欢的房间
让孩子参与进来，看他喜欢的风格，把他的房间布置成他爱的模样，郑重的写上某某的私人府邸，告诉如果需要爸爸妈妈也是要经过允许才能进入你的私人领地，这种仪式感会让孩子感受到被尊重，同时有个神圣感，自己睡也就顺理成章了。

经典正能量语录

　　每天努力点，每天进步点，就能创造个意想不到的奇迹。晚安！下面是我精心整理的正能量语录90句,欢迎阅读借鉴。

1、好好吃饭，好好睡觉，好好生活。

2、一个朝着自己目标永远前进的人，整个世界都给他让路；？幸福并不依存于你是什么人或拥有什么，只取决于你想的是什么；？不要坐在那里等着别人给你那金色的梦想，必须走出去为自己争取；？人的生命是有限的，若要过有意义的生活，就必须好好规划，人生应该有目的。

3、如果你朝着一个方向不断地努力，总有一天，你就会成功。就好像 炼金一样，这个过程是异常痛苦而枯燥的，不过，只要你坚信自己是一 颗金子，并且努力地坚持下去，那真的有一天，你就会像金子一样闪闪 发光。

4、入团时，因为成绩的缘故可能没有资格入选，在我去超市的路上碰到了您，您好心的为我多准备了一份。可最后，成绩却考的挺好，很成功的入选，我当时是真的很开心。

5、每10000人里，1000人有追求；1000有追求的人里，100人有激情；100有激情的人里，10个有实力；10个有实力的人里，只有1个能坚持。最终成功的，是那个能坚持的，所以成功者是万里剩一。所谓剩者为王，就是这样来的！有追求不如有激情，有激情不如有实力，有实力不如能坚持！[成功=追求+激情+实力+坚持]

6、二战时100名美国突击队员深入德国后方，被要求100天内学会流利的德语，竟全都学会了。因为假如他们学不会，一旦说话暴露身份的话就只有死路一条。——启示：有时效率与成就是逼出来的，成功的人都有一个共同特点，就是有勇气去做自己最怕做的事情。

7、我选择你做我的妻子，我相信这是人类爱情史上最完美，也是最成功的一次选择。

8、随缘不是得过且过，因循苟且，而是尽人事听天命。生活要奢侈一点，把微笑留给每一个人，生活没有真正的完美，只有不完美才是最真实的美；生活没有一帆风顺的，只有披荆斩棘才能路路顺；生活没有永远的成功，只有在挫折中站起才是真正的成功，只有闪光的人生才算是生命的永恒。

9、培养每一个学生都能走向或拥有属于自己的成功，是每一位教师的天职。造就每一位老师的成功则是校长义不容辞的责任。

10、俄罗斯方块告诉我们：犯下的错误会积累，获得的成功会消失；植物大战僵尸告诉我们：须常调整状态，方能应付不同挑战；愤怒的小鸟告诉我们：有时沉下身心，是为了飞的更高；跑跑卡丁车告诉我们：永远别觉得时间还多，可浪费；水果忍者告诉我们：水果与炸弹同在，机遇与挑战并存。

11、有一些渺小的人获得了虚假的成功，他们的成功很快就被历史遗忘了。有一些伟大的人获得了真实的成功，他们的成功被历史永远记住了。但是，我知道，还有许多优秀的人，他们完全淡然于成功，最后也确实与成功无缘。对于这些人，历史既没有记住他们，也没有遗忘他们，他们是超越于历史之外的。

12、不必再追究已逝的过去，不必再责问已碎的梦，一切都没有错，包括你和我。也许错就错在你我相识在仲秋，总有红豆挂满枝头，而十七岁稚嫩的臂膊，如何承受爱的童荷。

13、我把一切本身有能力在我的悟性之中唤醒有关概念的东西，称之为在我身外的美；而与我有关的美，就是一切唤醒上述概念的东西。

14、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。别再自己摸索，问路才不会迷路。宁愿辛苦一阵子，不要辛苦一辈子。付出才会杰出；为别人创造价值，别人才愿意与你交往。每天只看目标，别老想障碍。成功需要改变，用新的方法改变过去的结果。成功的秘诀是努力，所以第一名都是练出来的。

15、人通常会舍本逐末，到处去找找可以令自己成功的方法，却是忘记有时最有价值的东西，可能也就是在自己身边，需要你好好去把握与运用，请善用你的资源，成功就在你的面前。

16、生命不息，奋斗不止。西尔维斯特活到老，学到老的精神令世人赞叹。青年人若想取得成绩，坚持不懈的奋斗是非常重要的。年轻就是你们的资本，你们有时间、有精力，学习知识，努力进取，一定会取得理想的成绩。

17、我们的人生也就短短几十年，但在这几十年之中，你要面对着许多考验，许多得到跟失去，许多成功跟失败。生活它不可能说一辈子一帆风顺，但我们要知道，开心是一天，烦恼也是一天，所以我们应该开开心心过上每一天。

18、失败可以锻炼一般优秀的人物；它挑出一批心灵，把纯洁的和强壮的放在一边，使它们变得更纯洁更强壮：但它把其余的心灵加速它们的堕落，或是斩断它们飞跃的力量。只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。

19、在我的目标为达到之前，我的奋斗不会停止，因为，我的生命没有完结，大家，不要忘记，你的目标没有达到，所以你们的奋斗请不要终止，我们要一起奋斗、一起成长、一起进步。加油，没有什么事是做不了的。

20、通向成功的路上必将险象环生，失败在所难免。过失、屈辱和失落都是无法逃避的，但作为年轻人，你们要有信心，尽量避免那些事情破坏和改变自己的生活与性格，从而避免产生相关心理疾病。

21、拼才会赢，这不仅仅仅是一句宣言，而是一种态度。一种乐观向上的态度。一种端正的态度。请坚信，有什么样的态度，就有什么样的结果。有什么样的态度，就有什么样的人生与未来。端正的态度，毫不夸张的说。就是成功了一大半。咱们自我的态度，决定了咱们的人生。

22、所有的成功，都弥补不了家庭的失败。人在最悲痛，最恐慌的时候，并没有眼泪，眼泪永远都是流在故事的结尾，流在一切结束的时候。安莫安于知足；危莫危于多言；乐莫乐于好善；苦莫苦于多贪。恨，能挑起争端，爱，能遮掩过错。乐观的人只顾着笑，而忘了怨；悲观的人只顾着怨，而忘了笑。

23、因为青春，我们的梦。青春的我们拥有幻想，插上天使的翅膀在太空中遨游。我们能为自己的理想而努力，能够孜孜不倦地读书，盼望一举成名。我们希望在梦想中成长，向往成功。

24、想要成功？那么就要集中所有力量于已定目标上，绝不动摇是必备条件，同时培养自身破釜沉舟、不成功便成仁的坚定信念，抗击任何诱惑、懒惰等来自于内外因的所有不良影响，全身心地投入到自己的目标中去。

25、财富是一种寄存，你不能将其带走；荣誉是一道亮光，你无法将其留住；成功是一颗硕果，你无法四季品尝；生命是一个过程，你无法将其停步。每一个人都拥有生命，却不是每个人都能读懂生命；每一个人都拥有头脑，却不是每个人都善用头脑。只有热爱生命，善于动脑的人，才算得上真正拥有生命。

26、为着爱的缘故，风在旷野里吹着，夏雨在屋檐下"嗒嗒"的敲响，小鸟啁啾，早晨的阳光静静照着开满了茉莉花的小院子……这一切在你所感受的世界里融汇成一个声音：祝你快乐！我的朋友。

27、每个人都有嫉妒心，看到别人的成绩或好运，特别是身边的人，总会产生嫉妒的情绪。其实，嫉妒别人是一件很不划算的事情，等于把自己的快乐与否全押在了别人的身上，别人不成功不幸福不出类拔萃了，你才有快乐的'可能，这不等于拿别人的成功来折磨自己吗？生活累，一半源自生存，一半源于攀比。

28、内心想成为什么样的人，就会努力成为这样的人，做你想做的那种人。

29、正能量指的是一切予人向上和希望促使人不断追求让生活变得圆满幸福的动力和感情。表现原理激发出的正能量，可以使我们产生一个新的自我，让我们变得更加自信充满活力，也更有安全感。

30、爱是施与受的过程。着快乐去爱，就会得到爱的快乐；带着阴谋去爱，就会得到爱的阴谋。

31、不是所有的种子都发芽，发芽的不一定都开花，开花的不一定都结果，结的果不都成熟落下，世界充满变数和酸甜苦辣，经得起筛选打磨，才活得坦然潇洒！

32、我们没有选择道路的机会，无法直视命运，只有决定在打击中站起来接受狂风暴雨。

33、只顾自己的利益，反而会失去利益。生活中有很多的规则，我们要学会遵守，按规则去办事。这不仅是一利益要服从集体利益。不要只顾自身的利益，从自身利益出发去处理问题，这样，反而会失去利益。

34、为过去的相遇说再见，为现在的相处说感谢。为未来的相助说拜托，为无间的友谊说永存。

35、只要你决心去做，这世界就没人能阻碍你。所有流言蜚语和火上浇油，只要你不记在心里，终会成为你实现梦想的助力器。记住：每个人都曾卑微，但并非所有人一辈子都渺小。

36、做二流的别人不如做一流的自己。我们每个人都是造物主独一无二的造化。就为这神圣而艰难的造化，谁都没有必要看轻自己，谁都没有必要认为自己低人一等，谁都没有必要活在别人的阴影之下。

37、勇气是一把钥匙，打开我们前进的大门；勇气是一把利斧，清除道路中的荆棘；勇气是一把油纸伞，挡住从天而降的雨点；勇气是一轮明月，让我们把烦恼托付给它；勇气更是一朵未绽放的花，让我们在明天绽放出美丽。

38、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时刻的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。

39、每个人背后都有别人体会不到的辛苦；每个人心里，都有旁人无法感受的难处。坚强的外表下，隐藏着不能说的心声；路一步一步走着，留下的脚印自己最清楚；事一点一点做着，其间的艰辛自己最明白。早安！

40、生活是一面镜子，你的心怎么样，生活就怎么样。

41、看到这句话，释然很多：如果每个人都理解你，那你得普通成什么样子？

42、有些人不必说再见，因为没有再见的必要。

43、"我知道你很累，生活节奏快到让你不知道什么时候去难过，每天重复日复一日的生活，睡前刷着微信，看着早安晚安心语美图，体验着别人的体验，忘记了自我的世界，不知道不觉中睡去，这就开始迎接明天，希望你能在难过的时候多腾出时间陪陪自己，生活便是如此，很累，但要爱自己！

44、暗恋最迷人的地方就是没有说出口，而暗恋最美好的，就是我暗恋你的时候正好你也喜欢我。我把青春耗在暗恋里，还不是想要和你在一起。

45、人的一生是短的，但如卑劣地过这短的一生，就太长了。

46、节食不一定需要与欲望作徒劳无功的对抗，你只需要听从自己身体内部的声音即可，只有这样做，你才能像一块磁石，吸引正面能量来到你的身边。

47、为人处事的应变法则：高调低调，看胸襟；大事小事，看担当；顺境逆境，看把握；是得是舍，看欲望；成败得失，看坚持；淡然释然，看心情；是非曲直，看度量。心小，小事则大；心大，大事则小。大其心，容天下之事；虚其心，赏天下之美；潜其心，究天下之理；定其心，应天下之变。

48、为以后更好的我加油。让那些看不起的人都刮目相看，让我爱的人以我为骄傲，让爱我的人幸福安康。加油！

49、文化人说的是诗，我们说的是故事，文化人的远方是自以为是的高层人，我们只想过好现在。

50、重拾的感情。我带着一丝侥幸。一丝丝在你心里不同的地位，默默的守着。不管我种感情为何，它是那时青春的模样。

51、时间到的时候，你应该离开一些人，头也不回。因为有些人注定是你的笼牢，困住你的生命。而有些人，才是你的自由天空。你只要最好的，上天一定只给你最好的。

52、要知道每一颗钻石被发现前，都要经受埋葬尘埃的寂寞时光。

53、有时候真觉得自己该倔强一下，不要这么妥协，倔强一下或许结果会不一样。

54、生而为人，喜丧并存，愿你能喜大于丧，这样你不管在哪里我都会安心的！

55、我喜欢看你灿烂的笑容，那样我的眼睛里也会映出你那灿烂的笑容，而我也会慢慢的露出开心的笑容。晚安，你和世界！

56、学会感恩，多去感激别人，感激你的朋友，是他们给了你帮助；感激斥责你的人，因为他们助长了你的定慧；感激绊倒你的人，因为他们强化了你的能力；感谢抛弃你的人，因为他们培养了你的自立；感谢鞭打你的人，因为他们消除了你的惰性；感谢欺骗你的人，因为他们增强了你的见识；感谢伤害你的人，因为他们磨练了你的心志；感激你的敌人，是他们让你变的坚强。总之，感激你周围所有的人。

57、正能量励志语录短句，所谓理想，只是同时拥有实力的人才能说的"现实"。所谓弱就是一种罪。

58、我们每一个人，无论什么级别，基层也好什么层也好，你一定很清晰知道什么事情你是能做应该去做，什么事情你关心一下就够了，不用太花太多时间。

59、帝国在意的不是他们恶不恶，而是强不强。任何力量只要形成规模，不管是白是黑，是善是恶，都不能允许存在。功高尚且不能盖主，况草民乎？——易中天

60、管理无情，人有情。——史玉柱

61、人生如茶，空杯以对，把每一天醒来都看作是一种，新生，空杯、归零，欣赏最好的别人，做最好的自己。

62、积极的人在每一次忧患中全部看到一个机会，而消极的人则在每个机会全部看到某种忧患。

63、厚德载物，天道酬勤。你我不是一直都相信吗？呵呵，因此你已经付出了这么多了，就不要怕了，老天是不会负有心人的。

64、你不要把本人的事情掏心掏肺地通知他人，你知不晓得，有些人，面前心连心，面前动脑筋……

65、人活着只为单纯的目的，过日子真不错。早安！

66、下雪了，世界就剩下一半了，另外一半看不见了，它被静静地抹去，也许这就是一场不彻底的死亡。晚安！

67、内心的欢乐是一个人过着健全的正常的和谐的生活所感到的喜悦。晚安！

68、假如人生不曾相遇，不曾想过会牵挂一个远方的你。早安！

69、时光再如何匆匆，有些事物还是不会变，比如他的眼里没有平凡的她。晚安！

70、让我们记住我们共同走过的岁月，记住爱，记住时光，记住美好。晚安！

71、我不戴帽子，免得要在别人面前摘下来。晚安！

72、婚姻的爱，使人类延续不绝；朋友的爱，使人类达到更完美的境界；淫邪的爱，则使人类败坏堕落。晚安！

73、痛自己扛，累自己受，泪自己擦。晚安！

74、有些事不是看到了希望才去坚持，而是因为坚持了才会看到希望。我坚持，无论有多绝望，无论有多悲哀，每天早上起来，都要对自己说，这个世界很好，很强大。要坚信，你是一个勇敢的人。因为你还活着，活着，就要继续前进。晚安！

75、拼命对一个人好，怕做错一点对方就不喜欢你，这不是爱，而是取悦。分手后更爱对方，没他就活不下去，这不是爱情，是不甘心。晚安！

76、一个真正值得去爱、也懂得回爱的人，自然会让爱情变得简单。这样，两人之间平时不需要猜测心意，不用担心行踪，不害怕在无意之间激怒，不怀疑做任何事情的动机。两人之间，有一点牵挂，却不会纠缠；两人之间，有一点想念，却不会伤心。晚安！

77、当我足够好，终将遇到你，缘分可能会迟到，但不会消失。当你的心思全在别人身上的时候，你也就失去了自我，活的越来越不像自己，逐渐丢失了自己的光彩，直到有一天，你重新找回自己，清风徐来，我自盛开。工作，恋爱，一切都是顺其自然，水到渠成。晚安！

78、外貌拿来让别人认得你，内在拿来让别人记得你，晚安全世界！

79、倏地，尘世间所有的是是非非，恩恩怨怨随你而去，化作尘埃。情依在，思如故，这就是你我人生的初次相遇。晚安！

80、等待，永远也等不到自己最想要的，最想要的，永远得自己去争取。早安！

81、不是不动心，不是不后悔，不是每一个红太狼都会找到一个灰太狼。晚安！

82、所谓百依百顺，就是为了某种不可告人的目的在未完成前，所表现的不同寻常的耐心。晚安！

83、一生至少该有一次，为了某个人而忘了自己，不求有结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你爱我。晚安！

84、那些奢望一般的向往，在一纸薄念里，终得以成全。午安！

85、原谅自己的一次失信，就是结交了一个不良之友。早安！

86、亲爱的朋友，你若不弃，我们继续！晚安！

87、很多时候，我们刻骨铭心的记忆，别人却早已忘记，与其纠结于心，不如看淡，看轻。晚安！

88、蝴蝶很美，终究蝴蝶飞不过沧海。几经轮回的周折，故事在叹，城外早已兵荒马乱，而此时的你，又在轻挽谁的臂弯。君不懂？一个女人不需要倾国倾城的容颜，只要一个为她倾尽一生的男人。晚安！

89、烦无用，恼伤身，何不让自己慢下来，听听鸟语，嗅嗅花香，看云卷云舒，捧一壶茶，和朋友说说笑笑，自在如风。生活本该如此简单和美丽！晚安！

90、同铸微梦想，共圆中国梦！

如何培养孩子做事认真的习惯

1、培养孩子善于集中自己的注意力

这对任何一种劳动，尤其是脑力劳动都具有很大的意义。能做到注意力集中的儿童，不但完成作业比较快，而巨完成得比较好，效率高。那些作业马虎、粗枝大叶的孩子主要是因为注意力不够集中，没能仔细地看准习题的要求和提供的条件。

而善于集中注意力的孩子学习起来比较省劲，效果比较好，也因此有更多的时间来休息和进行娱乐活动。在小学阶段，低年级的孩子学习知识井不是最重要的，重要的是养成良好的学习习惯，而稳定持久的注意力是学习习惯中最重要的一方面。

老师总要求一年级的孩子坐姿端正，目的就是训练他们集中注意力，那些坐姿懒懒散散、东倒西歪的孩子显然不可能专心致志地听课。

2、给孩子一个安静整洁的学习环境

孩子的书桌上除了文具和书籍外，不应摆放其他物品，以免分散他的注意力；抽屉柜子***上锁，免得他随时都可能打开，在没完成作业的情况下去清理抽屉；

书桌前方除了张贴与学习有关的如地图、公式、拼音表格外，不应张贴其他吸引孩子注意力的东西；女孩的书桌上也不应放置镜子，这会使她有时间顾影“自美”或“自怜”；更不能允许孩子一边看电视，一边做作业。

3、培养孩子养成认真完成作业的习惯

处在小学阶段的孩子自我意识还不成熟，在他们的意识里，还没有“责任感”这样的认识。“孩子学习就像给我学似的。”一位小学生的家长说，只要家长不坐在身边，孩子写作业就特别慢，时不时地搞些小动作。

为此，每天晚饭后，她不得不和孩子一起坐到书桌前，监督孩子做作业，结果弄得自己和孩子都很疲劳。孩子做作业确实需要家长的指导，但是，在指导孩子做作业时，也请家长注意以下几点：

一忌“陪读”。有些家长为了不让孩子三心二意，就坐在旁边监视，这样做可以理解，但这种“陪读”会使孩子紧张，不利于学习。

二忌指指点点。有些家长在孩子做作业的过程中，一旦发现孩子作业有误，马上就指出来，这样做会阻碍孩子独立思维能力的发展，而巨不时打断孩子做作业，也会让孩子无法从头到尾集中精力。

三忌“代劳”。有些家长怕低年级孩子做不好作业，常常代替孩子完成作业。小学生的作业往往是一些打根基的内容，父母“代劳”会削弱这种根基。

那么，应该怎样指导孩子做作业呢，首先，应培养孩子按时做作业的习惯，良好的习惯往往能达到事半功倍的效果。孩子放学回到家之后，要先做作业，所有的作业都做完，井检查完之后，如果还有时间，才可以做其他的事情。

从孩子上学之初就这样要求，孩子慢慢地对做作业的时间也就习以为常了。其次，随着孩子年级的升高，父母陪在孩子身边做作业的时间要缩短，要培养孩子不管父母有没有在身边，都能够自我约束的习惯。

再次，鼓励孩子自己检查作业，查出错误之后，让孩子说出错在哪里，为什么会出错，培养孩子独立做作业的能力。对于低年级的小学生，父母可以多花些时间进行指导，随着年龄的增长，这个时间就要缩短。孩子自己检查出错误，井改正，能够让孩子对错误记忆深刻，以免下次再犯。

最后，孩子遇到难题时，家长指导要注意分寸，可以采取分步法，即家长先给予提示，让孩子思考如何做，当孩子弄懂后，再出些类似的题目让其巩固。

4、培养孩子上课认真听讲的习惯

一般来说，孩子放学回到家之后，家长都会询问一下今天学校的情况。其实，正确的询问方式能让孩子养成上课认真听讲的好习惯。通常，在向孩子发问的时候，年龄较小的孩子起初可能会就事论事。

比如当父母问：“今天老师教了什么”、“今天你学了什么”时，孩子往往说：“老师教了第一课的课文”或“老师讲了勾股定理。”当家长问“你会了吗？”或“你懂了吗？”时，孩子的回答肯定是：会了、懂了。很多家长就此已经满意，询问也就就此停止，其实这样的询问等于没有问，甚至会起到反作用——会养成孩子说谎话的习惯。

家长不妨继续问问：“老师对这篇课文有什么要求吗？”或“这几个字和昨天学的字相像吗？”或“今天的作业和老师讲的题有什么关系？”这时，如果孩子答不上来，就说明了孩子还不会“听课”，这时候家长就要耐心引导，让孩子仔细回想老师上课的情形，如果孩子回忆不起来了，就要告诉孩子，明天上课要多注意老师讲课的细节。

家长还可以让孩子每天回家都讲述一下老师上课的情况，比如“老师在数学课上教了些什么？提了什么要求？什么地方老师讲得多，为什么在这里讲得多？”训练孩子的听课记忆和语言表达能力。

当孩子什么也想不起来时，万万不可着急，更不能口不择言：“上课你都干什么了，肯定没有注意听讲！”如果这样的话，就会前功尽弃。这时，家长要耐心和孩子一起回忆：“我想，你们老师肯定会这样说……”相信在家长的训练之丁，孩子会听懂每一节课。

5、让孩子在规定的时间内专心做好一件事

父母要注意培养孩子在某一时间内做好一件事的能力。对于家庭作业父母要帮他们安排一丁，做完一门功课可以允许休息一会儿，不要让孩子太疲劳。有些父母觉得孩子动作慢，不允许孩子休息，还唠叨没完，使他们产生抵触心理，效果反而不好。

6、对孩子讲话不要总是重复

父母对孩子交代事情只讲一遍，是培养孩子注意力的一种方法。有些父母对孩子不放心，一件事总要反复讲几遍，这样孩子就习惯于一件事反复听好几遍。

当老师只讲一遍时，他似乎没听见或没听清，这样漫不经心的听课常使得孩子不能很好地理解老师讲的内容，无法遵守老师的要求，自然也就谈不上取得好的学习效果。

7、训练孩子善于“听”的能力

“听”是人们获得信息、丰富知识的重要来源。会听讲对学生来说是相当重要的，因为老师多半是以讲解的形式向学生传授知识。父母可以通过听来训练孩子的注意力，比如父母可以让孩子听音乐、听 ，鼓励孩子用自己的话来描述听到的内容，从而培养专心听讲的好习惯。

8、合理安排学习内容的顺序

开始学习的几分钟，一般效率较低，随后上升，15分钟后达到顶点。根据这一规律，可建议孩子先做一些较为容易的作业，在孩子注意力集中的时间再做较复杂的作业，除此，还可将口头作业与书写作业相互交替进行。

开心的日记

　　时间过得真快，一天又将结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？因此我们要写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是我整理的开心的日记，希望对大家有所帮助。

开心的日记1

　　今天下午，我和嘉宾、继龙还有哥哥一起去我们村的学校打篮球。

　　我们先练习一会儿投球，投的不是太准，然后我和嘉宾我们两个人就开始打比赛了。因为继龙和哥哥打得非常好，所以他们在一边看我们俩打球。

　　嘉宾先发球，球刚飞天，我就急忙跑了过去，“啪！”，一声响，我把马上就要掉到嘉宾手里的球又快速的夺了回来。嘉宾很不服气，马上跑到我前面来抢球，我灵敏的把球往后一丢，嘉宾没有抢 到球。我又把在我后面的球给夺了回来。一扔，球进了。

　　嘉宾对我说：“你的球技有很大的进步！改天再请教。”

开心的日记2

　　从小到大，经历过许许多多的事，有后悔的、难过的、幸福的、委屈的……而在我的脑海里最深刻的是去外婆家学折纸玫瑰。那一次，我真开心！

　　昨天上午，阳光明媚，空气的清香使我不知不觉地醒过来了，爸爸开着爷爷的“森林人”去外婆家，我在车上想：如果我学会了折纸玫瑰，我就折十五枝绑在一起卖出去。还自言自语道：“外婆那样聪明、灵活的人，肯定可以教出像我这样出色的好徒弟。”

　　一到外婆家，一只母狗和一群前两天刚生出来的小狗，在门口叫着，好像正在和我打招呼，又像看见自己的好友一样，异常兴奋，这些狗狗们一只追着我，想让我抱它们玩。我是来学折纸玫瑰的，而不是来玩小狗的。来到二楼，我发现桌子上放着手油纸、胶水、竹签，我拿了一张凳子坐了下来，小狗正在乱跳，外婆先让我挑选颜色，我选了粉色，她先叫我看她折，第一步，把纸折成扇形，可小狗总是捣乱，她又继续教我，一会儿，我就能独立完成了。

　　看着一朵朵自己亲手做得折纸玫瑰，甭提有多开心了！

开心的`日记3

　　今天，我终于回到自己家了，我真开心呀！这一个礼拜我一直生病，爸爸妈妈工作很忙，一直加班，没时间照顾我，都是爷爷奶奶在照顾我，他们可辛苦了！

　　今天爸爸带我回家，还让我看电影！我正看得兴高采烈的时候，妈妈回来了，她说：“小朋友，你猜妈妈给你买什么了？”，然后妈妈拿出两个蛋挞，哇！刚出炉的新鲜蛋挞，我最喜欢吃啦！

开心的日记4

　　今天我可开心了!一大早，教室里的闪光灯闪个不停，一进教室就被几个的男生拍了几张照片，我把书包往地上一放，拿出照相机“咔嚓!咔嚓!”拍个不停，我们这么高兴都是因为今天童话节开幕了，上午第三课我们班还要演童话剧呢!“咦，今天的值日班长是谁呀?怎么还不来带晨读?”这时刘老师走进教室，奇怪地问。我一想呀，今天是星期三，是我值日呀!我连忙拿上语文书，飞奔向讲台，大声说：“把书翻到第1页，让我们荡起双桨一备起!”唉都是因为太高兴了。

　　我等呀等，终于等到上午第三节课，老师笑咪咪地说：“谁先上来?”顾奕晗第一个举起手，大摇大摆地走上了讲台，当他刚刚站定的那一刻，“咔嚓!咔嚓!咔嚓!”大家拍个不停，顾奕晗开始讲了，大家专心地听着，他讲得是一个小朋友找外婆的故事，它告诉我们做事情一定要多动脑才能成功。接下来张玺妮带着她的队员演了一场童话剧：《小熊请客》，演得是小熊请小伙伴们来自己家做客，在去小熊家的一路上，大家遇见了狐狸问它们去哪里，大家都说去小熊家做客，但狐狸不高兴地说：“哼，你不请我，我自己去。”说完它就来到了小熊家，把东西全吃了，大家见了忙拿石子扔它，狐狸见了，跑掉了!这个故事还真有趣，我也要多看书，下次也给大家讲故事。

　　啊，今天可真开心呀!希望明年的童话节快点到来，我一定会出色表现!

开心的日记5

　　时光荏苒，一洗往日稚嫩。再重回校园时我已是别样的身份，这一次，我不再是戴着红领巾需要老师手把手教导的学生，而是作为一名老师，带着责任再度踏入书声琅琅的小学校园。

　　支教的前期准备了许多，本以为准备充分便可以百战百胜的我，还是太稚嫩了一点，现实总是残酷的，刚到教学楼，就被教室里“闹哄哄”的状况震慑住了，同学们你一句我一句，根本无法停下自己好动的小嘴，吱吱喳喳说了一堆。甚至，待我开始讲话了，他们仍在下面侃侃而谈。

　　这不得不让我调整策略，成为一个“凶”班主任，一堂课下来，我喉咙干渴，终于明白了“歇斯底里”真正的含义。这本不是我开始的想法，而现状总逼迫人们不断改变，我揣怀着我的教师梦，才刚踏上征程，便遇到了程咬金，杀我一个措手不及。

　　希望的小花骨何曾不是经历了风霜雨雪才得以见阳光，所以，尽管前路仍伴随失望，我却愿予以初心，全心待之。

　　人的一生总会因为一次次不平凡的经历而难以忘怀，我亦然。

开心的日记6

　　你知道我为什么这么开心吗？告诉你们吧！我被评为副班长。刚开学没几天，周老师在早晨第一节课上，评选班干部。当时我特别紧张，以为我可能还是文艺委员，正想着，周老师说：“谁能当副班长。”景意宁举手推选了我。周老师又说：“赞同樊陆璐的举手。”二十一位同学选了我，我非常激动，我想，我一定能当好副班长。回到家，我把这个好消息告诉了爸爸妈妈，他们都为我感到高兴。妈妈说：“当了副班长，不能骄傲，要继续努力。我听了妈妈的话连连点头。这是我新学期最开心的一件事。

开心的日记7

　　今天我去找王诗璇玩，我们用石头剪刀布来决定去哪儿玩。我们一起做手工、画画、玩平板电脑，手工我们一起做拉环，他还把拉环的一头和另一头相连，做成皇冠带在头上。画画我们用卡纸做贺卡，相互送。平板电脑我们就玩了些《植物大战僵尸》之类的。玩了一会儿，我又去她家玩，和她邻居的那两个人，好像喜欢我和王诗璇，总是跟着我们，后来妈妈接我回家了！

开心的日记8

　　这几天，我一直在看《淘气包马小跳》，这是我长这么大以来最快乐的阅读了，经常是妈妈叫我时我还在废寝忘食的看，时不时的被书中有趣的情节逗得哈哈大笑。

　　《淘气包马小跳》是杨红樱阿姨创作的儿童文学系列读物，作品好玩有趣、快乐无敌，通过描写马小跳、张达、毛超、唐飞等一群孩子的快乐生活和他们周围发生的好玩故事，反映了和我同龄孩子的真实想法，在描述孩子与大人间因观念不同而产生的各种冲突中，倡导大人要进一步理解孩子、多和孩子沟通，从而让我们拥有健康快乐的童年生活。

　　我觉得读书本来就是一件有意义的事，而读《淘气包马小跳》就更是一件快乐的事。通过对《淘气包马小跳》的阅读，我的认字能力有了很大提高，还学会了很多成语、了解了很多新鲜的事物，甚至偶尔也能跟妈妈说两句，妈妈说这叫潜移默化，还为此表扬了我。我希望能看到更多的像《淘气包马小跳》一样的书，也希望和我同龄的孩子都去看这本书，那样，在快乐的阅读中，我们的生活也就都和书中的马小跳一样快乐了！

开心的日记9

　　在武术课上，看到一架直升飞机，武术老师就让我们一边看着直升飞机，一边打武术，可是有的同学却没在打武术，而是眼睛直直地看着直升飞机，然后等到武术老师让我们在操场上跑两圈的时候，

　　武术老师让我们女生先跑，男生后跑，女生跑的时候，男生就要追上我们，我们叫排头快一点，排头慢慢地才快了起来，然后我叫排头慢一点，武术老师是说一路中跑，排头没听，还是跑得最快，有的小朋友跑得快，有的小朋友跑得慢，跑得快的小朋友插在跑得慢的小朋友前面，然后到了武术老师旁边，武术老师叫我们原地踏步，踏步踏到一半，我想起来了，我是排在第四排的，我就插到第四排去了，

　　继续踏步，男生来了，武术老师也让男生原地踏步，踏到一半，我们又看到第四架直升飞机，然后有小朋友说，这个飞机有完没完啊，等直升飞机走了之后，老师叫我们排成四列横队，做武术操，做的时候又来了一架直升飞机，

　　后面有两个男生在打我的背，我就告诉了老师，武术老师就叫他们蹲五十下，他们没蹲到五十下，脚就发麻了，等他们麻的时候，我们又看到了一架飞机，等飞机前脚走，直升飞机后脚来，我们看到直升飞机非常开心，然后直升飞机又走了，武术老师叫我们练第二套和第三套，练到一半，又一架直升飞机来了。

开心的日记10

　　今天，是放假的第二天，我的同学朱郝山来我家串门来了，可把我们乐高兴了！

　　我们一起玩了一会电脑游戏，晚餐做好了，吃完饭，我们就拿着足球到楼下玩，外面风很大，可我们一直在运动，一点都不觉得冷。但两个妈妈却被冷的直发抖，这时天空也飘起了雨点，我们赶紧互相道别，各自回家了。

　　我觉得今天玩的很开心，因为这是我上小学以来，同学第一次到我家中玩，我们约好下次到郝山家去玩，我好期盼那一天。

开心的日记11

　　今天是星期六，下午是我要去少年宫读书，这次是这学期的最后一节。

　　第一节课是思维课，我考试是一百分，老师先给我们讲评了试卷，然后就开始发优秀学员的奖状，老师报一个，报到的那位同学就高兴地去领奖状，老师手中拿着的奖状越来越少，单展涛，报到我了，我激动地跑去领奖状，老师还给每位同学都发了小奖品。

　　第二节课是文学课，上课了，老师先叫我们把一篇自己认为最好的文章抄到老师发的纸上，等同学们都抄好。然后，老师就开始发奖状了，发到只有三四个人，我想我是没有了，可到最后一张居然是我。

　　今天我真高兴，因为我两门课都被评上了优秀学员。

开心的日记12

　　昨天和前天，我的三个好朋友琪琪、晨晨和棒棒连续两天都在我家玩。

　　我们都喜欢玩飞行棋，每人选一种棋子代表自己，然后掷色子，掷出几就走几步，谁先到达终点谁赢。我们每个人都赢过，也都输过。赢得时候高兴拍手大叫，输的时候叹气自嘲一番：“唉，我输了”。

　　我们都玩得好开心！真想每天都这么开心不断地连续玩呀，真是太爽了！

开心的日记13

　　今天是我的生日，也是妈妈的受难日。中午爸爸将我带回家吃面，爸爸将第一碗面盛给了我，并且让我先吃，这让我有一种优先干。吃碗面，我将爸爸提前帮我定的蛋糕，带到学校，每个人都一个，以前班上有人过生日，虽然也买了蛋糕，但只给了几个人，让大家心里有点不平衡。我这次让爸爸定了五十个，真好每人一个，在给老师一个，这样五十个就正好分完。当我打开蛋糕，吃的正尽兴时，韦雨蒙突然将奶油抹在我的脸上，借我瞬间就变成了一个奶油人人，满脸都是奶油啊!虽然很脏，但是我觉的很开心，于是我也将我的奶油，抹在别人的脸上，整间教室里洋溢着欢乐的气氛。今天中午算是我过的最开心的一次生日。

开心的日记14

　　周四是爷爷的生日也是我期中考试的日子，但是没关系，我中午考完试正好可以参加爷爷的64岁大寿。考完试爸爸直接带我去了饭店，我们点了好多好吃的。

　　我最喜欢的是那个大蛋糕，可是妈妈说：“吃完饭才可以吃，但是今天大家吃饭的时间好长好长，我和妹妹弟弟都在玩的时候，妈妈说：“我们该开蛋糕啦！

　　我和妹妹都赶紧坐好等待，蛋糕打开擦上蜡烛，我们大家一起唱了生日歌，唱完生日歌我们就开始吃蛋糕啦！吃完蛋糕，我们就去KTV 唱歌啦

开心的日记15

　　今天下午，我们班组织去了游乐园。一来到里面，就看到摩天轮啊，碰碰车啊，转马之类的。不过一个地方吸引了我，那是鬼屋。我叫上几个同学，几个胆小的女同学竟然也跟了过来。我先进去了，忽然，后面一个机器人在吓我们。还有一个同学扮鬼吓我们。我故意加快了速度，跟在我后面的几个女生马上乱套了，我见有个女生快哭了，马上回去，不然准给老师骂。

我最爱的爸爸作文

无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是我为大家整理的我最爱的爸爸作文，希望能够帮助到大家。

我最爱的爸爸作文1

他，虽然很富有，但他却没有送我去什么辅导班，也没有给我请什么家庭教师。但爸爸可以说是既严格，又很慈祥。

上课期间，爸爸总是督促我不要玩游戏，要认真学习，否则我就会被“挨批”一顿。可爸爸每次这样说，却从不这样做，这句话也成了他的口头禅。

我写作业时，刚想去查电脑，爸爸却对我说：“小雨，现在别查电脑，什么不会的题目要自己去思考，电脑不是万能的，你要用心去做!“经爸爸怎么一说，我立刻坐回位置，思考起来。不到一会儿，我竟然写出来了。 记得有一次，我拿到试卷后不想给爸爸看分数，因为考的太差了，可老师要求给家长签字，我不得不给爸爸看。回到家，当我把试卷给爸爸看时，原本以为会批评我的爸爸不但没批评我，还鼓励我”这次没考好，别灰心，记住以前你的口号：何斯雨!加油!“ 我反复在心里喊着”何斯雨，加油!何斯雨!加油!“ 在周末时，您十分放纵我，到了大润发，您总是说”看到什么赶紧买，啊!

“过了这个村，就没那个店。”我不由得心头一笑。结果拿了一大堆学习用品，您还是笑眯眯的对着我。 每天回家，您总是做好香喷喷的饭菜迎接老妈，妈妈回来总是心头一愣。 有一次，您早上是浓浓的黑眼圈，问了才知道，昨天晚上睡觉，您竟然为了让我有个美梦，趁我成一头“小睡猪”时，帮我打蚊子，结果我有美梦，您却有了黑眼圈。 爸爸，您辛苦了，我爱您!

我最爱的爸爸作文2

我最爱的人是我的爸爸。虽然他没有姚明高，也没有鹿晗帅，但是他在我心中是最棒的。

爸爸长的不高，不胖，也不好看。他最喜欢的就是打游戏和睡觉，平常他穿的都很朴素，不太喜欢穿华丽的衣服。平凡普通的他内心却是美丽的。不仅如此，他的口才也不是一般的好，每次我做错了事情，想把责任推给别人，却怎么也瞒不过他，他总会耐心教导我。

爸爸平时也很疼爱我。还记得有一次，我盖着被子甜甜蜜蜜进入了梦乡。不过我总有个坏习惯，就是常常睡觉踢被子。到半夜的时候，爸爸总是从床上起来，小心翼翼的跑进我的房间帮我盖上被子，然后才蹑手蹑脚地放心地走出去，那脚步声是那么的轻，就怕把我吵醒。这些事我是之后才知道的，怪不得他有黑眼圈，原来是因为我才这样的。如果我没猜错的话，他可能每天都会这样做。

这就是我最爱的爸爸，这就是他对我的付出，我会用我的努力来报答他，更不会让爸爸为我担心。我真想对爸爸说："您辛苦了，我永远爱您，绝对不会让您失望！"

我最爱的爸爸作文3

我的老爸，是一个军人。他笔挺的军装，帅气的军帽，神气的勋章，是我内心中对爸爸最初崇拜的起源。

“我最爱我的爸爸！”这是我五岁时说的话。每天晚上爸爸回家时，我都要一下子跳到他身上，紧紧抓住他，让他抱着我摇，每次他的胡子扎到我都很疼，但我从不叫痛，那是爸爸留下的爱的印记。可现在，和以前不一样了，我开始羞于直接表达我的爱了。

“我一点都不喜欢我爸爸！”这是我十一岁时说的话。爸爸要出差，我什么也没说。脸上像抹了胶水，绷得紧紧的。我坐在床上，摇晃着腿，拿着本书遮住我的脸。爸爸在收拾东西。他弯下腰，大大的肚子使他显得特别笨拙。我只好揪着嘴，用不情愿的腔调说：“真麻烦！东西都不会收了。”“帮我去拿个袋子。”爸爸的表情同往常一样严肃，我企图从他脸上看出什么来，比如不舍。可仿佛是加了个保险箱，什么也不远透露。送他去坐车，妈妈提议：“我们一起喊‘我们会想你的’怎么样？”“我们会想你的！”妈妈一个人的声音显得很孤寂，就像旷野中唯一一声呼喊，很长一段时间，我没有向爸爸表达过爱，可我也意识到自己错了。

“不，我很爱我爸爸，只是不愿表达。”这是我十三岁时说的话。为了家而不停奔波忙碌的爸爸，日渐苍老的爸爸，辛苦的爸爸，亲爱的爸爸，已经没有年轻时的朝气了，当爸爸又一次出差时，望着他那不再有活力的背影，我不禁摇下窗喊：“我们会想你的！”爸爸回了头，挥了挥手。

爸爸，我爱你，无论是过去、现在或将来。

我最爱的爸爸作文4

爸！！你可以回来陪陪我吗？？我想你了，时时刻刻都在想你。想你小时候在我身边给我讲故事，想你小时候教我写作业，想你小时候对我批评，我喜欢看你严肃你表情.....

自从20xx年10月16号给我过了生日，到现在，一年了，你都不跟我联络，我快过生日了，你能回来看看我吗？？

我知道，当初是妈妈嫌你总是好吃懒做，但是，我现在发现了，那年你回来跟我过生日时，你的头发白了许多，我知道你肯定很努力赚钱。

那天我看到您的战友，我立马跑上去问您的情况，他说您现在过的很好，赚到钱了，我还是希望你能帮我过最后一次生日，好吗？

爸，我真你很爱你，有时间一定要来看看我，我现在很乖，我也像你，很努力的读书，我会乖乖的等你来帮我过生日，生日那天我一定会等您来的

爸，我永远爱你！！！

我最爱的爸爸作文5

我的爸爸我的爸爸很瘦，非常高，乌黑的头发下面长着一张白净的脸，一双炯炯有神的眼睛下是一个高而挺拔的鼻子，还有一张不大不小的嘴巴。我的爸爸很狡猾。

有一个周末妈妈步在家。我就兴奋地跑到了电脑前打开了我最心爱的游戏——植物大战僵尸。可是偏偏这个时候爸爸来到了我身后使出了绝招——狮吼功“小孩子作业写完了也不能随便玩电脑，出去玩。”我被吼声震得耳膜都快破了，只好灰溜溜地走开了。我很生气爸爸可以玩我为什么不可以，爸爸真讨厌。于是我眼珠一转想了个主意报复一下爸爸：把插头拔下来不就行了吗?于是我来到电脑后面，以迅雷不及掩耳之势“叭”的一声把电源拔了下来。然后装做什么都不知道的样子。爸爸左摆右弄，最后还是放弃了。爸爸离开电脑后，我连忙跑到电脑后面插上了电源。可是我刚打开电脑一个黑影就把我从座位上挤了下去。我一看原来是爸爸。我的计谋失败了。

唉!我的爸爸真狡猾!

教师点评：曹迪同学写他的爸爸，首先写了爸爸的外貌，然后说爸爸是个狡猾的人，从而引出抢电脑玩这件事体现爸爸的狡猾。叶说明了他和爸爸关系很微妙似朋友是父子。

我最爱的爸爸作文6

我的爸爸今年38岁了。他中等身材，英俊的脸上总是挂满慈祥，关怀的笑容，他那结实而又宽厚的臂膀，是我最幸福的港湾。

我爱我的爸爸，因为他是我的英雄。

记得有一天早上醒来，我突然觉得浑身发痒，撩起衣服一看，居然出现了很多红色的痘痘，像小星星一样布满我的全身，我吓了一跳，赶紧叫“爸爸！爸爸！”，爸爸急忙跑进来，看到我身上的“小星星”，二话不说，就抱着我去医院了。医生看了我的情况，说要抽血化验。我一听要抽血，吓得立马就哭了出来。爸爸像超人一样，把我抱在怀里，用慈爱而严肃的语气说：“翔翔，你是男子汉，你长大以后要像爸爸一样，顶天立地。爸爸相信你可以！”听了爸爸的话，我忽然觉得浑身充满力量，我暗暗下定决心，要像爸爸一样，做一个地天立地的男子汉！

我爱我的爸爸，因为他是我最好的老师。

爸爸非常关心的我的学习，他给我报了辅导班。有一次，爸爸检查我的作业，发现我的书面不够整洁，让我重写。我一心想着看电视，就说：“写完不就行了，不用在意细节。”爸爸听了我的话之后，愣了一下，把我叫到旁边说：“翔翔，好习惯是一点一滴养成的。你是一个学生，写好字是你的本职工作，你连自己的工作都做不好，以后怎么能成为有用之才呢？”听了爸爸的话，我羞愧的低下了头吧……

我爱我的爸爸，我相信有了爸爸的关爱和帮助，我一会健康成长，努力学习，成为对社会有用的人！

我最爱的爸爸作文7

我的爸爸是个医生，高高的个子，很胖。白白的脸上有一副黑色的眼镜，眼镜的度数很深，嘴巴有点大，显得很帅。

我的爸爸的爱好是打电脑。有一次，我叫他陪我出去玩，他说：“好的，你在外面等我半分钟，把电脑里这局玩掉。”我听完，就出去等爸爸。可是，等了十分钟，爸爸还没出来，我往窗户里一看，爸爸还在聚精会神地玩电脑呢。

爸爸还很爱工作，每天都做手术，很晚才回来。有一次，妈妈嫌我太烦，就对爸爸说：“你女儿太烦了，把她带到你办公室里去。”妈妈刚说完，爸爸就说：“不行，我要认真工作，那么多的病人还等我看病呢。”爸爸说完就穿好鞋子，去上班了。

爸爸也很关心我的学习。每次爸爸还没下班，就打开手机，看看今天的家庭作业是什么，然后就打电话告诉我们家庭昨天是什么。我写完作业，必须检查，要不然，爸爸回来，检查到一个错的，就找一个和它相似的题目给我做。

爸爸也很关心我的生活。有一次，我发高烧了，爸爸急得满头大汗，赶紧把我送到医院。到了晚上，我说我想吃面包，爸爸赶紧跑出医院给我买面包去。爸爸回来了，手上拿着两片面包，爸爸把面包递给我，我拿着面包一动不动，想这么晚了，爸爸哪儿弄来的面包呢？爸爸看我不吃，说：“吃啊。”爸爸说完，我便不想了，便大口大口地吃了起来，吃得津津有味。因为有爸爸的关心，我的病很快就好了。

这就是我最最亲爱的爸爸。

我最爱的爸爸作文8

如果有人问我爱爸爸还是妈妈，我一定不假思索地说：“都爱！”爸爸妈妈对我的爱很深，也为我付出了很多，我觉得非常幸福！

记得我3岁的时候和爸爸妈妈一起坐火车，那时候只有硬座了，爸爸妈妈为了让我睡好觉，他们俩一晚上都没睡，让我躺在他们腿上，我睡得特别香！还有一次，我们睡到半夜，妈妈突然觉得我全身都很烫，就摸了摸我的额头，又拿温度计给我量了量，说：“呀！39.2度，发高烧了。”妈妈赶快把爸爸叫起来，爸爸找来了一瓶叫“美林”的退烧药给我喝，妈妈去打了一盆热水，把毛巾打湿，敷在我的额头上，我一下子觉得舒服多了，妈妈又用热毛巾帮我擦背、手心、脚心……渐渐地我睡着了。第二天一早，妈妈拿温度计给我量了量，烧退了，感冒也好了，但我发现爸爸妈妈都有了厚厚的黑眼圈，我特别心疼，也很感动。

爸爸妈妈爱我，我也爱爸爸妈妈，我一定要好好学习，等将来长大了，有出息了，我也要好好照顾他们，让他们拥有健康的身体，幸福生活！

我最爱的爸爸作文9

我的爸爸长着一对浓浓的“月儿”眉，月儿下面长着一双鹰一般的眼睛，任何线索都逃不过他明察秋毫，他的脸正中央长着一个犹如牛踩过的大塌鼻，鼻子下面长着一个什么都吃的`大嘴，他被我们俗称“垃圾处理器”。

我的爸爸又勤劳又懒惰，说勤劳吧，的确是呀，要不怎么每天起早摸黑地工作，有时候加班，爸爸要到晚上8点30分才回来。说他懒惰吧，也是呀，不然为什么他一下班，一有时间，爸爸不是补充睡眠，而是玩手机，而且非要玩没电才停止不可。

有一次，爸爸开车回来，时间很早，一到家，他便开始疯狂玩游戏模式，就连正在做饭的妈妈提高八度叫他去收一条被子，也装没听见，只“哦”了一声，气得妈妈没收了她的手机，才很不情愿地去收被子。妈妈因为这样的事情发过好几次火，可爸爸总改不掉这个坏毛病，让妈妈十分恼火。

可我的爸爸也是个非常勤劳的爸爸。有一次，爸爸因为加班，很晚才能回来，妈妈和我在家里等了很久，我的眼皮都撑不住，门终于开了，爸爸拖着疲惫的脚步，跨入家门，我这时候看到家里的时针快指向22：00了，爸爸告诉我们因为单位有很多事，要把事情处理好才能回来。

我的爸爸是家中的大树，让我们一家快乐而有趣!

我最爱的爸爸作文10

有些人喜欢妈妈、老师、奶奶、爷爷，我却最喜欢爸爸。

我的爸爸身体胖胖的，他以前是160斤，现在在减肥是140斤，但看上去还是很胖。他有一个高高的鼻梁，大大的嘴巴，小小的眼睛，鼻梁上面有一副黑色边框的眼镜，文质彬彬的，我爸爸小时候的事是很搞笑的，每天早晨很迟起床，他早上8点起床，是跑步进学校的，连门口的保安都跑不过他，下午放学去帮我爷爷送饭，还帮爷爷干活，晚上做完作业看书，一看就看到10点多，天天都这样，每次都迟到。我爸爸语文考试每次都95分以上，他们班的同学大部分都是老师，可了不起了，因为这些有趣的事才让我喜欢爸爸。还有好多有趣的事让我喜欢上了爸爸，有时候爸爸做起事情可认真了。我叫爸爸给我画一幅画。他却说：”我不会画!“我心里的可真懒惰啊。有一次，我看到爸爸在画机器零件图可好看了。我第一次觉得爸爸的画可真好看呀!原来爸爸是怕我笑话他才说不会画的。爸爸的优点是：爱看书，很认真。缺点是懒惰，要玩游戏。我和爸爸有个约定：我考试90分以上奖励100元，100分奖励500元。有一次我数学考了100分，我回家向爸爸要钱，爸爸笑了笑，爽快的给我了。

这就是我最亲，最爱的爸爸。

我最爱的爸爸作文11

生活中，有许许多多爱我和我爱的人。大家知道我最爱的人是谁吗？那就是我亲爱的爸爸。

爸爸身材魁梧，相貌堂堂。标准的国字脸上，两道浓黑的眉毛，好似湖上野鸭张开的翅膀。炯炯有神的双眼闪烁着智慧和慈爱的光芒。高挺的鼻梁下是一张唇厚齿白的嘴巴，吐出的声音总是那样轻柔而动听。爸爸走起路来却又是精神抖擞，风度翩翩。熟识他的叔叔阿姨都称他是超级帅哥哦！我为此而沾沾自喜呢！

工作状态的爸爸是风风火火，一丝不苟。在单位，爸爸是领导，每天清早，不管时间多么紧促，不管天气多么恶劣，他总是提前赶到单位，不光为工作做好充分准备，也为下属们树立了榜样。冬天的一个晚上，我早已进入了梦乡，被一阵急促的铃声吵醒，只见爸爸表情严肃地接完电话，匆忙穿上衣服，向门外走去。第二天早上，爸爸才疲惫不堪地回家。原来昨晚上单位有工人打架，爸爸去处理了。陪我吃过早饭，爸爸勉强恢复了精神又去工作了。爸爸工作认真负责的劲头真让我佩服不已。

我调皮、好动，成绩在班级里中上等，有几次考试发挥失常。当我怀着忐忑不安的心情把试卷拿给爸爸签名时，我以为他会骂我或者打我一顿，爸爸总是先把卷子从头到尾看一遍，然后选我做错的题目，耐心地给我讲解，直到我弄明白为止。爸爸的话语就像轻柔的风，春天的雨，滋润着我的心田……

总之，爸爸的好数之不尽，他永远是我最爱的人。

我最爱的爸爸作文12

别人都说母爱如水，父爱如山，对于爸爸和妈妈我更加喜欢，依赖的是我爸爸。在家里妈妈护着弟弟，爸爸护着我，我知道他爱我，我也知道对于我他更多的是自责和愧疚感吧，因为我从二年级起就住在奶奶家直到六年级毕业，在那几年里他们也只有过节的时候回去看看，初一以后才和他们住在一起，但我并不想在这里读书就三番二次的跟爸爸说，第一次他只是安慰我，第二次就发火了，一个字骂，二个子狠骂，不给我留一点面子，可能是我触碰到他的极限了吧，在那之后我和哥哥说了这件事，他说爸爸他们是为我好，要我多为他们着想……我喜欢我爸爸，喜欢他的幽默，喜欢他跟我一起瞎起哄，喜欢他告诉我做题，喜欢他对我的尊重，也许是这些拉进了我和他之间的距离，也许我不该再任性了。一天天，一年年，渐渐苍老你的脸，还有多久可以陪伴在我身边。

说不尽，的感谢。亏欠了你多少抱歉。让你骄傲是我最大的心愿。

从不曾抚慰，为我操劳的疲惫。给予再多恩惠，理所应当的认为。

我曾天真的以为，你有累不弯的背，再难走的路有你背我都无所谓。（I'm sorry！）

我最爱的爸爸作文13

我的爸爸有一米七五高，身材不算高大，但也不算矮小，他的鼻梁不高，鼻头软软的，像海绵一样，非常特别，他的鼻子上有衣服看起来呆呆的眼睛，眼睛上面有一对浓眉，看起来十分有型。

他抱我的时候像大象一样有力，他批评我的时候像老虎一样威严，他夸奖我的时候像鹦鹉一样啰嗦，他教我作业的时候像大学教授一样细致，他和我一起玩耍的时候像好朋友一样亲密，他唠叨的时候像复读机一样喋喋不休，他经常鼓励我遇到困难的时候要想办法，这句话对我产生了很大的影响。

我以前性格有点急躁，遇到困难容易哇哇乱叫，有时候还一把鼻涕一把泪的哭个不停，就是不知道该想办法解决问题，但现在不同了，因为我听了爸爸这句话，我改变了许多，比如：最近的一次测试里，我遇到了一个生字，我绞尽脑汁，冥思苦想也想不出来，我刚想哇哇乱叫，突然想起爸爸说的话，于是我就想我应该想办法解决问题，我就一边做一边在试卷里面搜索，果然被我找到了这个字，我十分的开心，更加意识到了爸爸说的话的正确性和重要性，以后我要更加牢记爸爸的话，在学习中不断的实践，不断进步。

我的爸爸就是这样，每天都用心教导我，我爱他!而且你知道吗?他也爱我，永远的爱我!

我最爱的爸爸作文14

我的爸爸是一个普通的电信工人，今年37岁。他身材高大，皮肤被晒得黝黑，工作非常辛苦。

阳光暴晒着地面，我的爸爸还在外面工作。回来的时候早已是满头大汗，但他根本就不在乎。就算天再热，爸爸也日复一日的工作。下雷阵雨或暴风雨的的时候，爸爸就在屋里写图纸，一写就是几个小时，画错了就要重画。

爸爸的工作还很危险，经常要爬到电线杆上面去，检查线路是否有问题。春夏秋工作还没什么问题，主要是冬天，天气格外的冷。爸爸还要在室外工作，遭受着寒冷，让人心疼。爸爸通常是晚上回来休息，休息以后就继续干活。

记得有一次，爸爸工作回来就筋疲力尽地躺在椅子上，衣服上、鞋子上满是泥，身上还有几处伤痕，我和妈妈看着很心疼，让他早点睡觉，注意休息，可他第二天还是四点起床，又像平时一样卖力地工作。

我知道，爸爸这样拼命的工作，是为了我和妈妈，为了这个家。他，就是我最敬佩的人。

求助。一直梦到自己被僵尸追。

鬼片看多了，恐怖故事接受多了。
你做的梦表明一些问题：你这个人比较自恋，道德洁癖很重，很自卑与脆弱却爱幻想自己无端端就会变强大，自以为是的症结较重。你生活中偏向用负面眼光看问题，你不理解的事你都定义为对你不利不友好，出言不逊，诋毁中伤，愤青情结很重。这些都是你的本位主义的表现，过分强调“我”的存在，“我感受”的真实，“我的理念”是真理。
亲，我这是从你的信息里面推断出来的结果，不是看不起或打击你的意思，望见谅。下面就是具体的解决方案。
一、学会换位思考，分析自己的感受是变化无常的，从而做到宽容别人，将心平和下来。
二、不轻易将别人划等级，那只是自己的心的错觉，大家都不容易。
三、要善于用爱心与别人沟通，不要先入为主地认定某些人一定是坏人。
四、尽量少看一些暴力片，特别是宣扬以暴制暴的片子，或之类让人义愤填膺的事，待心能平和地去评价之后再说。
五、睡前，先将心态调整为宽容自然，恬静无事的状态，至少也是往这方向去。